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11.
12.
在加拿大,有这样一种说法:学生是牡蛎(Oysters),而不是香肠(Sausages)。这就要求老师传授知识不能像灌香肠一般拚命灌输,而是帮助学生开启智慧之门,打开贝壳,展示里面的珍珠,展示他们自身的才华。在加拿大的课堂上,老师凡事都问学生Why(为什么)?,要学生阐明自己的观点。课堂形式多为讨论式、小组活动式、游戏式,教师采取灵活多样的教学方式,创造宽松的学习氛围,让学生自主学习,创造性地学习。  相似文献   
13.
文章研究了三聚磷酸钠(STP)、焦磷酸钠(SPP)和六偏磷酸钠(SHMP)三种磷酸盐对乳化型香肠质构特性的影响,结果表明:TPA压缩方法测定的香肠的硬度、脆性、弹性、胶着性和咀嚼性存在显著性差异,不同磷酸盐的香肠的硬度和弹性明显高于对照品,粘附性明显低于对照品,加STP的香肠的脆性、胶着性和咀嚼性低于对照品,而加SPP和SHMP的香肠高于对照品;TPA穿刺压缩方法测定的不同磷酸盐的香肠的硬度高于对照品,粘附性低于对照品.  相似文献   
14.
云心 《课外阅读》2010,(14):48-49
如果把香肠当做火腿肠的祖先,那么火腿肠的历史已经有几千年了。据说,在《荷马史诗》里就有香肠的记载。不过,现在我们吃到的火腿肠与香肠的差别已经很大了——原料基本相同,但是加工过程相去甚远,因而口感、味道也就相当不同了。  相似文献   
15.
16.
比萨可是无人不知,最地道的产自意大利,不过现在做比萨最有名的是美国的必胜客。它形似我国的葱(cong)花饼,但上面放的馅料可比葱花饼丰富高级多了,什么火腿(tui)香肠啦、洋葱蒜(suan)头啦,口蘑(mo)海鲜啦,有些还放些甜味的水果布丁之类。全世界很多人爱吃比萨,不过也有很多人吃不惯它的味道,可是不管怎样,它都是很有名气的美食哦。  相似文献   
17.
【背景】小顾同学是一年级一位普通的女生,平时不太爱说话。入校第一个学期,她周围的同学陆续丢失了铅笔、橡皮、彩笔,后来有同学发现在小顾的铅笔盒里偶尔能找到这些遗失的"宝贝"。有的同学从她那里要了回来,有的同学则不敢确定究竟是怎么回事情。她的家境一般,父母做些小生意,平时一向满足她的要求,对于小顾的行为,他们表示不太理解,以前也曾经教育过"不是自己的东西不能  相似文献   
18.
什锦茄条原料:茄子1个,甜尖椒半个,莴笋50克,香肠50克,绿豆芽20克,麻酱100克,精盐、白糖、花椒粉、葱姜丝、香葱末、香油、植物油适量。制作过程:⒈将茄子去蒂,去皮,洗净,切成条。甜尖椒去梗,洗净,切成丝。莴笋去叶,去皮,洗净,切成丝。香肠切成丝。绿豆芽洗净。⒉将麻酱倒入碗中,加入适量水调稀,  相似文献   
19.
松香香肠是利用鸡蛋全液、松花蛋、食盐、食碱等混合后,经灌肠、加热、成型工艺制成,具有墨绿色泽、松花蛋风味,可常温保存、食用方便。本文对松花香肠工艺配及其发色机理进行了研究分析。  相似文献   
20.
中国人所推崇的美国教育优势如今被美国教育改革者们看作是破败与过时的体制,因为这一体制导致了美国学生在学业上的乏善可陈,以及与其他国家的学生之间长期存在的学业差距。美国学生一直在国际考试中处于劣势,20世纪60年代,在第一次国际数学测验中(First International Mathematics Study),美国在参加测试的12个国家中排在最后一位。全国学校缺乏统一的教材、课程设置和评估体系,这被认为是造成不同种族、不同收入群体的学生学业成绩发展不均衡的主要原因。  相似文献   
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