全文获取类型
| 收费全文 | 61069篇 |
| 免费 | 234篇 |
| 国内免费 | 370篇 |
专业分类
| 教育 | 54535篇 |
| 科学研究 | 2323篇 |
| 各国文化 | 58篇 |
| 体育 | 512篇 |
| 综合类 | 1391篇 |
| 文化理论 | 134篇 |
| 信息传播 | 2720篇 |
出版年
| 2024年 | 123篇 |
| 2023年 | 459篇 |
| 2022年 | 318篇 |
| 2021年 | 588篇 |
| 2020年 | 566篇 |
| 2019年 | 627篇 |
| 2018年 | 344篇 |
| 2017年 | 546篇 |
| 2016年 | 661篇 |
| 2015年 | 1216篇 |
| 2014年 | 2938篇 |
| 2013年 | 2807篇 |
| 2012年 | 3649篇 |
| 2011年 | 3934篇 |
| 2010年 | 3592篇 |
| 2009年 | 3949篇 |
| 2008年 | 4886篇 |
| 2007年 | 4443篇 |
| 2006年 | 3906篇 |
| 2005年 | 4357篇 |
| 2004年 | 3840篇 |
| 2003年 | 3323篇 |
| 2002年 | 3070篇 |
| 2001年 | 2288篇 |
| 2000年 | 1958篇 |
| 1999年 | 779篇 |
| 1998年 | 626篇 |
| 1997年 | 575篇 |
| 1996年 | 444篇 |
| 1995年 | 246篇 |
| 1994年 | 124篇 |
| 1993年 | 135篇 |
| 1992年 | 73篇 |
| 1991年 | 107篇 |
| 1990年 | 47篇 |
| 1989年 | 43篇 |
| 1988年 | 25篇 |
| 1987年 | 16篇 |
| 1986年 | 21篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 10篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1957年 | 5篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 125 毫秒
11.
12.
就我国基础教育课程改革体育与健康课程的构建问题,提出了基础教育课程改革与高等教育课程改革的程序问题,指出了我国高等教育课程改革的滞后现象。 相似文献
13.
14.
一、中俄两国政府相互承认学历情况中国承认俄罗斯学校学历的条件1.俄罗斯方学校必须是国立大学。2.中方学生必须具有高中或同等毕业学历。3.必须获得俄方预科结业证书和大学毕业证书。4.在俄罗斯大学规定的学年内完成规定的课程。5.须在中国驻俄罗斯大使馆教育处注册,每年向中国驻罗斯大使馆教育处报送学年成绩单。自费留学俄罗斯的条件应届或历届高中、职高、中专毕业生等,凡持有国内高或同等学历毕业证书,身体健康,年龄在16～40岁,都可试到俄罗斯国立大学攻读学士、硕士、博士学位。二、申请留学俄罗斯签证所需材料1.出国因私护照。2.居… 相似文献
15.
综合英语（二）试题，单选题部分——语法和词汇，共有25个小题，每年差不多都是13个语法题，12个词汇题。下面逐一解析：第1题：考查“动词＋宾语＋宾补”的复合宾语结构。答案为D。意思是：我认为不下功夫就掌握门外语是不可能的。当复合宾语中的第一部分是一个从句、不定式或是动名词时，这时通常要用一个it代替它，把从句（a）、不定式（b）或动名词（c）放到句子后面去，例如： 相似文献
16.
17.
改革开放和市场经济带来了多元文化，面临文化碰撞的农村小学生，由于活动范围狭窄，缺乏辨别是非的能力，常常会受到社会上一些负面影响。而传统德育存在着单向演输、机械训练、封闭保守、标准化等压抑学生创造意识的弊端。因此，农村小学需要探索德育新模式． 相似文献
18.
袁加勇 《高等工程教育研究》1996,(2):25-27
高等学校：毕业生就业市场的主体袁加勇我国的招生制度在１９９４年实现＂并轨＂改革，招收进来的大学生将在１９９８年毕业。届时，就业制度将如何配套改革，这是摆在高校就业管理工作人员面前的紧迫问题。最近，国家教委有关文件已就这一问题表述了明确的意见：＂并轨＂... 相似文献
19.
刘正义 《高等工程教育研究》1996,(3):11-14
牢固树立两种意识 切实提高教学质量刘正义为加速实现我国现代化，中央提出了“科教兴国”的口号，这是十分正确的。因为现代国际竞争，突出地表现在综合国力的竞争，具体来说就是科技、教育水平和实力的竞争，也就是人才的竞争。高等学校在这场竞争中理应扮演重要角色。... 相似文献
20.
黄鸿鸿 《闽江职业大学学报》2001,(4)
推进高等教育大众化已成为我国高等教育发展的必然现实。作者认为 ,在这一进程中 ,要保证高等教育与社会经济协调健康发展 ,必须正确认识并解决好高等教育大众化的速度问题、政府投入与办学主体多元化问题、如何认识大众化阶段的教育质量问题、办好高职问题、高等教育通向农村问题 ,本文就此进行了阐述 相似文献