全文获取类型
收费全文 | 354270篇 |
免费 | 51篇 |
国内免费 | 24篇 |
专业分类
教育 | 328962篇 |
科学研究 | 11048篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 1671篇 |
综合类 | 7927篇 |
文化理论 | 761篇 |
信息传播 | 3960篇 |
出版年
2024年 | 1130篇 |
2023年 | 4780篇 |
2022年 | 4485篇 |
2021年 | 6153篇 |
2020年 | 6814篇 |
2019年 | 8796篇 |
2018年 | 4487篇 |
2017年 | 8436篇 |
2016年 | 9635篇 |
2015年 | 12915篇 |
2014年 | 26595篇 |
2013年 | 23951篇 |
2012年 | 27723篇 |
2011年 | 33777篇 |
2010年 | 28633篇 |
2009年 | 24420篇 |
2008年 | 23008篇 |
2007年 | 16842篇 |
2006年 | 16324篇 |
2005年 | 14228篇 |
2004年 | 18871篇 |
2003年 | 12476篇 |
2002年 | 7930篇 |
2001年 | 5185篇 |
2000年 | 5651篇 |
1999年 | 465篇 |
1998年 | 210篇 |
1997年 | 113篇 |
1996年 | 73篇 |
1995年 | 55篇 |
1994年 | 74篇 |
1993年 | 36篇 |
1992年 | 39篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 8篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
黄炎光 《广东教育学院学报》2004,(Z1)
语文教学改革是新时代的需要,要实施改革就要打破“一言堂”的沉闷局面,把培养学生的参与意识作为突破口,激发学习兴趣,形成学生全面参与、质疑问难的良好课堂氛围,让他们在讨论中积累,在讲评中提高、发展,在练习中创新,从而使语文走出低效的怪圈,实现创新教育和应试教育的目的。 相似文献
972.
探究教学的开展给教师提出了更高的要求:需要教师真正树立以学生发展为本的理念,不断完善自己的知识结构,能够为学生的探究式学习提供最大限度的时间、空间,从而推进课堂教学的改革,帮助学生真正完成从被动到主动探究的学习方式的转变。通过大量教学实践,我认为在初中语文探究教学中教师指导应注意以下几点。 相似文献
973.
974.
975.
特色,事物所表现的独特的个性、风格和内涵。事物的特色,有的是自然形成的或先天就有的,有的是雕琢培养的或后天才有的。事物的发展,从某种意义上讲,就是事物特色的张扬。因此,特色是事物发展最具潜力之所在。 相似文献
976.
977.
978.
979.
980.