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991.
在转变学生学习方式和推动"以学为中心"的教学改革中,学生的作业长期受到领导与家长的密切关注,受到师生的高度重视。因此,我们要认真解读《小学数学教学建议》,正视缺失,行为跟进。经过实践尝试,推广"轻负高质"的育人模式,可通过各种方法改进《作业本》的使用方式,以弥补不足,实现"四基""四能"的目标。  相似文献   
992.
在大学英语课程教授过程中,英文写作练习是英语基本功训练的非常重要的一个环节。在英文写作中使用大量的中式英语句型,造成学生英文写作水平普遍不高。该文通过对作文中出现中式英语原因的探究,解释和分析母语对第二语言习得的负迁移现象,对比中英文语言的不同表达习惯,从而使英语学习者排除母语的干扰,写出高水准和地道的文章。  相似文献   
993.
以亥姆霍兹共振器为结构单元构建声学超构材料,研究亥姆霍兹共振器开口孔径长度对声学超构材料的谐振频率、吸声性能及负体弹模量的影响.通过传递函数法得到声学超构材料的透射曲线;通过提取参数法得到声学超构材料的有效体弹模量.仿真计算结果表明,声学超构材料的谐振频率随开口孔径长度的增加而降低.通过改变HR的孔径长度,声学超构材料分别实现了中心频率为2 200Hz和1 660 Hz的深度吸声,并在相应频率附近实现了负有效体弹模量.  相似文献   
994.
源语言对语音学习的负迁移作用不仅存在于音段音位层面,对超音段音位层面的作用更大。从重音、节奏和语调三方面分析英语习得中汉语的负迁移影响,并针对存在的问题提出相应解决策略,以更好地进行英语教学,达到提高学生英语水平的目的。  相似文献   
995.
在新时期中职德育教育工作中,是以教师队伍建设为基础,以创新思维为导向,抓住德育教育的重点,分析问题、解决问题,以此来推动德育教育在中职教育中的发展。并且要在整个德育教育过程中突出学生的主体地位,教师主要起到引导和控制两大作用,突出学生的行动力,发挥其主观能动性,这样才能使得德育教育取得期望的成果。  相似文献   
996.
在17年的小学数学教学中,我一直在探索适合学生、能使学生轻松快乐学习的教学方法。近年,我接触到了一种新的教学方式"翻转课堂",发现它能满足我的教学需求。2009年,我校提出"关注全体、少讲多练、学生总结、精编习题"的教学要求。要达到这个要求,就必须实现课堂重心的前移,让学生通过预习对某些知识有所掌握,然后在课堂上进行练习和总结,以  相似文献   
997.
隐性知识转化正成为知识管理和知识转化研究的焦点,核心目标是实现对隐性知识转化的激励.现有的研究局限于目标激励、期望激励、需求激励、公平激励等内容型激励和过程型激励的实施,忽视了强化型激励在隐性知识转化中的作用.斯金纳强化激励理论为隐性知识转化的深化构建了新的平台.正向正强化激励、负向正强化激励、负向负强化激励、正向负强化激励对知识社会化、知识外显化、知识内隐化均存在着现实性的激励作用.这些激励路径的微观阐释开辟了隐性知识转化研究的一个新方向.  相似文献   
998.
以专利为视角分析中国在1985—2011年可再生能源技术创新的特点,以定性和定量相结合分析其影响因素与作用机制。结论如下:第一,专利具有明显的阶段性、地域性、不同能源发展成熟度不同的特点,总体水平偏低;第二,国家偏重于技术的推广与示范,基础研究投入比重偏低;第三,GDP和电价附加促进专利总数增长,电价补贴和装机容量对专利总数影响甚小。基于以上分析,提出进一步完善专利制度和电价补贴制度、增加科研投入等建议。  相似文献   
999.
二次型是《线性代数》课程的重要组成部分,它在几何、物理、经济学和优化理论等方面有着非常重要的作用。本文利用二次型的相关理论和方法探讨它在多元函数求极值问题中的应用。  相似文献   
1000.
董忠  陈焕 《大众科技》2015,(3):141-142
针对目前工学结合的教学模式突出的问题,提出通过收集工作内容为教学原始资料,并经过专业团队的加工,再及时地拿来给学生集中上课,使学生很容易掌握和吸收,从而学到真正的知识与技能。解决原来"工学结合"教学模式的"形结而神不接"问题,大大提高教学效率。  相似文献   
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