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991.
992.
对我国篮球理论研究现状的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
谭朕斌 《首都体育学院学报》1999,(3)
本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法, 就我国篮球理论研究的历史进行了简要的回顾与总结, 分析了我国篮球理论研究存在的不足, 提出了现阶段我国篮球理论研究亟待解决的问题, 以期我国篮球理论研究有新的突破 相似文献
993.
龚立新 《兵团职工大学学报》1999,(4)
邓小平收入分配思想的内容丰富,但概括起来说是一个“双论结构”,即可以全部包容在“收入差距论”和“共同富裕论”之中。“双论结构”所包含的思想,是我国现阶段解决公平与效率问题的理论均衡点。我国改革过程中出现的公平与效率的矛盾,不仅不是“双论结构”引发的,而且必须依靠“收入差距论”和“共同富裕论”这两大“理论阀门”的不断调节来解决。 相似文献
994.
995.
With the rapid development of Chinese e-government, Chinese citizens are encouraged to access e-government services as their convenience. However, the accessibility of Chinese e-government Web sites has been overlooked. This research study tries to provide an overview of the accessibility of Chinese local government Web sites. Three hundred twenty-four Chinese local government Web sites were examined to find out how accessible they are with reference to the Web Content Accessibility Guidelines 1.0 (WCAG) published by the World Wide Web Consortium (W3C). This research found that all the surveyed Chinese e-government Web sites failed one or more W3C's accessibility measures and thus many disabled Chinese people may have substantial problems to access them. Several valuable recommendations are made based on the research findings and the China's actual conditions. 相似文献
996.
充分利用高职院内资源为专业实训教学服务--会计专业财务处实训基地建设探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
财务处作为学院的一个职能部门,具备较强的会计专业知识、较丰富的财务工作经验,而这些正是在校期间财务专业学生需要学习和掌握的。学院财务处不仅隐藏着一笔巨大的无形资产,更有其得天独厚的地理优势,我们没有理由不去开发利用。 相似文献
997.
运用科学理论进行训练方法设计的内容与原则 总被引:1,自引:0,他引:1
吴贻刚 《上海体育学院学报》2002,26(1):52-55
运用文献资料分析的方法。认为运用科学理论创新训练方法,是训练方法创新发展的重要方式之一,是从理论到实践的理论运用活动,表现为将一般理论设计为解决某一具体训练问题的行动方案,具体活动方式是设计。提出训练方法设计活动的要素是设想与计划,其中计划是关键。任何运用科学理论设计训练方法的活动.都是为了解决具体训练问题,在设计中应遵循个体原则和满意原则。 相似文献
998.
董慧 《上海海事大学学报》2002,23(1):86-90
邓小平发展理论是符合我国实际的科学发展理论 ,对于我们走有中国特色的社会主义现代化发展道路具有十分重要的指导作用。邓小平发展理论的理论特色主要表现为科学的求实性 ,明显的非均衡性 ,发展的协调性和非凡的前瞻性。 相似文献
999.
王新春 《山东教育学院学报》2006,21(1):22-24
对教学效果的评估是教学中一个很重要的环节,但评估拄往很难给出精确的计算结果,本文采用模糊集理论来解决这个问题,并给出了完整的实现程序。 相似文献
1000.
徐斌涛 《上海海事大学学报》1991,(3)
本文应用Maxwell-Boltzmann统计分布系统地讨论了气体的热容,且对工科院校教材中有关气体热容的经典理论与实验不相符合的问题用量子论作了理论研究和讨论,作出了合理的解释。 相似文献