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EVA与BSC的结合在我国企业绩效评价中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
EVA与BSC是两种最炙手可热的财务理念,受到许多西方大公司的推崇,并得到广泛应用。分析了它们各自的利弊,并探讨将两种方法结合应用于企业绩效评价的可行性。 相似文献
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地方高校院系绩效管理的平衡记分卡方法运用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对高校院系绩效管理与考评存在的问题进行分析,提出运用平衡记分卡方法将人力资源战略管理思想融入地方高校院系绩效管理与考评过程中,构建科学、系统、可操作的院系绩效考评量化模式,并通过层次分析方法对某地方高校的院系绩效考评进行了案例分析与演算。 相似文献
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论述政府信息服务绩效测评既是以结果为本的控制机制,也是用户至上的服务机制。平衡记分卡在政府信息服务绩效测评中的适用性取决于平衡记分卡的平衡理念、将战略目标转换为测评指标的基本思路及定量分析与定性分析相结合的测评方法,指出用户满意、内在优化、投入产出、持续发展是设计政府信息服务绩效测评平衡记分卡模型的基本纬度。 相似文献
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相对高校教师完善的关键绩效指标(KPI)体系,我国高校中层管理人员的KPI体系还没有建立。通过引入在企业中大量使用的平衡计分卡(BSC),对构建高校中层管理人员的KPI体系进行了探讨,对完善我国高校中层管理人员的考评具有一定的参考价值。 相似文献
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基于平衡计分卡的高职院校管理创新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
黄专途 《浙江工贸职业技术学院学报》2008,8(1):83-87
平衡计分卡是当前应用较广的组织战略绩效管理理论和工具．论文尝试将平衡计分卡理论运用于高职院校管理创新实践,从客户、内部流程、财务、学习与成才四个层面分析高职院校的价值创造流程,在此基础上构建高职院校战略图模板,并指出在实际推行过程中应具备战略导向、全员参与、管理基础和信息系统四方面条件。 相似文献
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基于平衡计分卡的教学研究型大学绩效评价研究 总被引：2，自引：0，他引：2
平衡计分卡是近年来最具影响力的绩效管理工具,对于提升大学绩效、实现战略目标有着非常重要的作用.以常见的教学研究型大学为例,基于平衡计分卡构建大学绩效评价指标体系,并将层次分析法和模糊评价法与之相结合,从而综合评价大学绩效.该方法具有很强的实用性和可操作性,可帮助不同类型大学有针对性地改进管理、提升绩效并最终接近战略目标. 相似文献
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谢朝阳 《三门峡职业技术学院学报》2013,(3):102-105
平衡计分卡在政府管理中的应用目前还处于探索发展阶段,回顾了平衡计分卡的由来及在非营利组织的使用,阐述了平衡计分卡的基本理念和核心思想,讨论了平衡计分卡与地方政府管理内在属性的结合点,认为地方政府管理使用平衡计分卡要考虑高层团队的支持和推进、政府人员要学会并习惯用指标衡量工作、制度和流程以及成本等实施条件. 相似文献
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基于低碳经济背景,将环境指标纳入平衡计分卡评价体系,通过层次分析法（AHP）确定各指标权重,用模糊综合评价方法建立企业绩效评价模型,并进行实证研究。该方法的改进,既能适应新经济环境的要求,又能减少指标权重设置的主观性以及评价结果的模糊性和不确定性,为实现企业节能减排和促进低碳经济发展提供了一种科学的评价方法。 相似文献
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罗俊 《顺德职业技术学院学报》2010,8(2):22-25
从平衡计分卡的4个维度提出了评价第三方物流企业的指标体系,该指标体系反映了第三方物流企业的运营情况,并关注到企业的发展战略;结合基于模糊层次分析法的TOPSIS法,给出了第三方物流企业评价模型,并进行了实例分析。 相似文献
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赵健 《安徽广播电视大学学报》2014,(4):58-62
为推动高校贫困学生资助体系科学化,提出了构建高校平衡计分卡学生资助体系的设计原理、主要特点、战略地图、关键指标、实施要项等,并进行了可行性、必要性分析。 相似文献