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961.
采用文献资料调研、问卷调查与数理分析等方法,在自由裁量权下对我国评分类体育裁判员进行了调查分析,并运用SPSS 17.0和AMOS 7.0对所测数据进行分析与验证.研究结果表明,我国评分类体育裁判员决策量表由3个维度构成,其3个维度分别为社会认知、压力应变能力和自信心,并建立我国评分类体育裁判员决策能力结构模型,揭示了我国评分类体育裁判员在执法决策过程中的自信心这一结构对决策能力的直接效应最大,并影响社会认知、压力应变能力两个结构的发展;而不同性别、裁判等级及学历层次的体育裁判员在决策能力及其各个维度上存在显著性差异. 相似文献
962.
体育场(馆)的运营绩效不仅关系着区域体育经济的振兴和我国体育事业的发展,而且对于优化配置体育资源和广泛开展体育传播具有重要的作用.由于体育场(馆)的空间多样性和复杂性特征,其绩效管理问题一直是影响和制约其有效运营的瓶颈.尽管研究者已经从多个方面对体育场(馆)问题进行了剖析,提出了许多有价值的观点,但尚未建立起有效的绩效评价体系.针对体育场(馆)运营绩效的有效性评价缺失,以体育场(馆)运营绩效评价为目标,引入平衡计分卡的财务、顾客、内部流程和学习与成长4个维度,分析和建立体育场(馆)运营绩效评价的指标体系和评价模型,并结合实际数据进行算例评价. 相似文献
963.
将运动参与学习作为基本的研究对象,融合教育学理论和心理学理论,以大学生体育教学新课标为依据,实现教学评价主体的多元化,建立起一套运动参与评价体系,从而推进大学生体育教学评价课程改革,为高校体育教学的发展提供理论基础。 相似文献
964.
965.
为了解跆拳道运动员赛前训练中身体机能的变化规律,对跆拳道运动员备战大型运动会大周期中1~2月强化训练期内红细胞、血红蛋白、红细胞压积、血肌酸激酶、血尿素、血清睾酮和皮质醇等生理、生化指标进行测试,并对其进行分析。结果表明:大赛前运动员的部分机能指标随运动强度呈现不同的阶段变化,强化期训练负荷达到“适应-强化调整-临战”的要求;表现为巩固性小周期时,运动员生理、生化机能指标与调整和强化性小周期呈现显著性增长(P〈0.05);赛前2周或1周基本调整至较好状态,运动员身体机能由于训练效果的累积,处于暂时疲劳状态,有利于机体产生更大的训练适应与恢复,为激烈的比赛奠定身体机能基础。 相似文献
966.
随着体育活动国际化和大众化发展,体育赞助成为赞助领域发展最快的部分。由于投入资金的增加,以及从商业利益角度的考虑,赞助企业要求对体育赞助效果进行评估。本文从追踪调查的评估方法入手,对体育赞助效果评估的相关问题进行了理论探讨,分析了在评估中应注意的问题与难点。 相似文献
967.
技评是体育专业学生学习运动技术考试的主要内容,实验研究通过实验组与对照组,即实验组边学边评,边评边改,边改边学的教学方法与对照组即采用期末进行集中技术评定的方法对比实验研究,得出了实行阶段技评的教学方法,有利于学生完整技术动作的学习和掌握,并能较好地调动学生学习的自觉性和积极性,形成"教"与"学"的良性互动。是一种较好的技术课教学方法,能取得良好的教学效果。 相似文献
968.
以《纲要》为目标,采用文献资料法、专家调查法、层次分析法等方法对普通高校学生体育学习中心理健康与社会适应能力评价体系进行了研究。研究结果表明:普通高校学生体育学习中心理健康与社会适应能力评价体系包括4个一级指标,11个二级指标,20个三级指标。 相似文献
969.
U16女子排球运动员运动素质结构模型与评价标准研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以我国U16女子排球运动员为研究对象,采用文献资料、调查、访谈和测试等研究方法,对我国U16女子排球运动员的运动素质结构及评价标准进行研究。结果表明:我国U16女子排球运动员运动素质主要是由移动因子、挥臂因子、灵敏协调因子、柔韧因子和弹跳因子构成。在此基础上构建了U16女子排球运动员运动素质结构模型,并制定了运动素质发展水平评价指标的评分标准,为我国青少年女子排球运动员的身体素质训练及考核评价提供参考依据。 相似文献
970.
严德一 《济宁师范专科学校学报》2011,(3):83-85
在学分制管理模式下,高职高专公共体育课程成绩的评价应坚持导向性、全面性、激励性、发展性、科学性和客观性等原则;评价的内容包括大学生体质健康标准测试、身体素质测试、运动技能技评和体育理论考试等,探讨了不同内容的评价方式和标准. 相似文献