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21.
当前高校人才培养同质化与个人需要、社会需要之间产生了一些矛盾,引起企业招聘难、大学生就业难等问题,其深层次的原因是学校人才培养与行业需求脱节,因此分类培养的理念进入高校。基于分类培养的原则,在不采取分班教学的情况下,可以在课程设计上进行改革,同样能够实现分类培养目标。依托现有的教学资源,“跨境电商实训”课程根据继续深造型、创业型、就业型的学生做了分类设计,在教学时间、教学内容、教学过程方面都做了相应的细分,并且设置了不同的评价方案。分类培养的实施提高了学生的学习兴趣,提升了应用能力,值得在专业相关课程推广。 相似文献
22.
近十年来电子商务信息生态链的研究一直是学者们相继研究的热点.论文通过统计和归纳的方法,对国内相关的文献进行分类和总结,试图揭示目前国内电子商务信息生态链理论研究的现状,指出其存在的不足,并提出加强学术交流与合作、定性研究与实证研究相结合以及创建核心研究群从而推动核心影响力这三条改进策略. 相似文献
23.
电子商务中信息服务优劣势分析及其对策 总被引：6，自引：0，他引：6
本文在比较传统商业模式与电子商务的基础上，分析了电子商务不同模式中消费者的消费心理和消费行为，肯定了电子商务在沟通信息交流，降低信息搜寻成本，消除信息壁垒，促使市场走向完全竞争状态中的积极作用，同时还指出了我国实际操作中电子商务在传递商品时信息不完全，不充分的现象，并分析了内在原因及解决方法。 相似文献
24.
本文通过构造产业协同集聚E-G指数，利用2011-2016年浙江省11个设区市数据，对制造业与物流业的协同集聚程度进行测算，并利用随机效应模型研究电子商务相关因素对制造业与物流业协同集聚的影响机理。研究结果表明：浙江省各市存在不同程度的制造业与物流业协同集聚状况，杭州、宁波、温州、金华地区协同集聚程度较高；电子商务水平、跨境电商交易、两化融合水平、快递物流行业水平、电子商务用户基础等因素对制造业与物流业协同集聚均具有显著正效应，根据实证分析结果，就电子商务驱动浙江制造业与物流业协同发展提出了相应的政策建议。 相似文献
25.
从B2B的现状入手,指出中国非常需要B2B;从B2B企业的内部环境对B2B出现的问题加以分析,并提出了相关对策,最后对B2B给予了展望。 相似文献
26.
将电子商务引入图书馆——网络实体图书馆“青番茄”运营之探 总被引：1，自引：0，他引：1
潘美蓉 《图书馆工作与研究》2011,(12)
青番茄网是一家网络实体图书馆,它将电子商务的运营模式引入图书馆。本文对其盈利模式与运营方式进行分析,设想网络实体图书馆的未来走势,为图书馆互联网服务模式的创新提供范例。 相似文献
27.
随着互联网的普及,越来越多的人利用网络不再局限于网上聊天、查看邮件、看电影,而是利用网络进行电子商务活动,和客观世界中的商务活动一样,电子商务同样可能面临泄密和欺诈行为。特别是在开放的互联网上进行交易,如何安全地进行网上交易,确保商务活动中的信息安全已成为构建电子商务网站时的重中之重。本文论述了采用基于表现层、业务层、数据层的三层分离松耦合技术的SSH(Struts+Hibernate+Spring)技术构建电子商务网站时应采取的安全措施。 相似文献
28.
从高职院校开设电子商务专业到现在已经有十二余年了,在这十多年的专业发展过程中,无论是开设该专业的高校数量还是选择该专业的学生都在飞速地壮大,应该说电子商务专业的开设为我国高速发展的网络经济提供了大量的技术性人才。但我们同时也发现,目前我国高校开设的电子商务专业无论在办学水平、教学模式,还是在课程设置等方面离社会需求仍有不少的差距,甚至与社会、企业的需求脱节。为了能改变目前在高职院校存在的教学弊端,本文主要从高职院校电子商务专业的教学改革进行研究,尝试研究出适合目前乃至今后社会发展的教学模式。 相似文献
29.
当今高等教育的重要特点之一就是知识的交叉渗透,这既是现代新兴学科的生长点,也是人才培养的制高点。电子商务专业正是多学科与现代经济管理专业交叉的产物。本文基于交叉学科视野,以福建师大协和学院电子商务专业为例,探讨交叉学科视野下人才培养模式的总体思路,在交叉学科课程体系、教学模式、学科平台和校企合作等方面对人才培养模式进行了分析和思考。 相似文献
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