全文获取类型
| 收费全文 | 40222篇 |
| 免费 | 147篇 |
| 国内免费 | 110篇 |
专业分类
| 教育 | 35319篇 |
| 科学研究 | 2274篇 |
| 各国文化 | 20篇 |
| 体育 | 1015篇 |
| 综合类 | 1578篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 270篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 40篇 |
| 2022年 | 160篇 |
| 2021年 | 522篇 |
| 2020年 | 742篇 |
| 2019年 | 662篇 |
| 2018年 | 519篇 |
| 2017年 | 519篇 |
| 2016年 | 542篇 |
| 2015年 | 1346篇 |
| 2014年 | 3105篇 |
| 2013年 | 3691篇 |
| 2012年 | 4585篇 |
| 2011年 | 3896篇 |
| 2010年 | 2709篇 |
| 2009年 | 2433篇 |
| 2008年 | 2613篇 |
| 2007年 | 2873篇 |
| 2006年 | 2462篇 |
| 2005年 | 1910篇 |
| 2004年 | 1553篇 |
| 2003年 | 1366篇 |
| 2002年 | 921篇 |
| 2001年 | 668篇 |
| 2000年 | 354篇 |
| 1999年 | 105篇 |
| 1998年 | 50篇 |
| 1997年 | 38篇 |
| 1996年 | 30篇 |
| 1995年 | 17篇 |
| 1994年 | 10篇 |
| 1993年 | 10篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1990年 | 9篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1979年 | 3篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1977年 | 3篇 |
| 1976年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 937 毫秒
61.
班主任应成为学生心理健康的教育者 总被引：1，自引：0，他引：1
王勇 《珠海城市职业技术学院学报》2006,12(2):86-89
作为班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型的学生健康成长，将对教育工作的成败起着决定性作用。本文以笔者近年来在班主任管理工作中运用心理学的一些尝试，论述了结合心理健康教育开展工作的实效性，并强调班主任应成为学生心理健康的教育者。 相似文献
62.
邵俊宗 《玉溪师范学院学报》2001,17(1):77-80
我国英语学习者心理发生和发展以心理逻辑为内因,以外部刺激为外因,在恰当课堂经验的条件下产生英语心理.按照该理解方式和既有研究成果改革英语教育专业基础课程设置,有利于克服过去的结构性基础课程设置导致学习者英语能力缺陷. 相似文献
63.
许东方 《承德职业学院学报》2002,7(2):28-29
中国大学英语语言教育有着一个漫长的过程 ,我国英语语言教育已取得了一定的成功。本文主要从低、中、高三种层次阐述大学英语教学方法的不断完善和英语教材的不断丰富。 相似文献
64.
21世纪初我国高校体育师资队伍建设分析 总被引：35，自引：0，他引：35
分析我国高校体育教师队伍现状和存在问题，并结合知识经济的理论和本人从事10多年高校体育教学工作的实际，探讨新世纪初提高我国高校体育师资队伍整体素质的基本思路和主要措施。 相似文献
65.
我国西北地区师范学院体育改革与发展状况浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
借鉴英国师范学院体育专业教育改革与发展之经验,我国西北地区师范学院的体育改革与发展应做好4个方面的工作。 相似文献
66.
谭妹冬 《贵阳金筑大学学报》2002,(1)
本文针对目前高等师范教育中,学科教学法课所存在的问题,强调了这一学科在高等师范教育中的重要地位以及如何加强这一学科的教学与研究的具体方法。 相似文献
67.
68.
邓百祥 《苏州市职业大学学报》2003,14(1):25-27
随着社会的变革，要保持教育的有效性，作为教育活动的主要参与——教师，其素质也应做出相应的变化。高师生是未来的教师。本拟根据未来社会的基本特征及未来受教育自身的一些新特点，提出培养一种适合社会及个体发展的新型教师模型——“人性化”的高师生的构想。 相似文献
69.
体育教师在新课程环境中的角色转换 总被引：2，自引：0，他引：2
翁继红 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(4):119-120,13
对新体育课程环境的形成及在新体育课程环境下教师如何更新教学观念转换角色适应新课程 ,成为课程的建构者、开发者 ;学生学习的合作者、引导者 ;成为学生未来生活的设计者 ,谈谈一些粗浅的看法。 相似文献
70.
首都体育学院体育管理系2003级新生英语学习状况调查 总被引：4，自引：0，他引：4
白毅鸿 《首都体育学院学报》2004,16(2):120-122
运用调查问卷的形式,通过描述性统计和定量分析,对首都体育学院体育管理系2003级新生的英语学习状况作了调查和研究。结合正在开展的新一轮大学英语教学改革,建议运用新的教学模式和教学手段加强口语教学,同时应重视词汇和基础语法知识教学。 相似文献