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981.
省级公共图书馆有偿服务活动的调查分析 总被引:8,自引:1,他引:7
目前图书馆界关于有偿服务问题的研究存在两大局限:一是多在理论的层面上进行,实地调查较少,导致论辩中的经济、社会效果缺乏真切的数据支撑;二是基础研究缺乏实证,虽争论热烈但缺少创新的模式和具体的系统设计措施。作者对全国省级公共图书馆进行了问卷调查,依据得到的数据进行了初步分析,进而提出自己的看法:(1)有偿服务应界定于补偿性服务范畴,并严格区分非赢利性服务和以赢利为目的的市场经济行为;(2)规范有偿服务的收费标准和价值体系;(3)有偿服务不能为公共图书馆提供长期运转资金,图书馆发展仍必须依靠国家、社会的支持。 相似文献
982.
网站评价指标体系研究 总被引:56,自引:1,他引:55
评价网站的指标包括 :网站的信息内容 ,网站概况 ,网页设计 ,操作使用 ,网站的开放度 ,网上著名站点对网站的评价结果 ,搜索引擎的评价结果 ,专家学者评价意见 ,点击率等。表1。参考文献 7。 相似文献
983.
文章通过考察三种公共政策理论框架对伦理研究的缺失,借鉴其在理论研究中的有关方法,提出了一种综合研究和考察公共政策中伦理问题的框架式思路,以弥补各理论框架对伦理关注的不足和缺撼,从而大大提高了公共政策在伦理上的合理性和应用价值。 相似文献
984.
通过对企业远程培训教学过程的分析,提出了评价教学过程质量保证体系的4个维度:对学习者学习进程的管理,人员培训,对教师、管理人员的监控及评价,对培训站点的评价,进而构建出一个企业远程培训的教学过程质量保证评价体系。 相似文献
985.
"五唯"是教育评价改革的根本问题。全面梳理、分析教育评价政策的现状和问题是破"五唯"的前提条件。研究基于2010年-2018年《教育部公报》中有关教育评价政策的文本数据,运用SPSS16.0对其进行编码和统计分析。研究发现:教育评价改革的力度不断增强,形成了比较清晰的改革逻辑链条。通过文本与实践"对话",研究揭示了教育评价改革中一些关键环节"硬约束"不强,政策工具使用不平衡、不充分,教育评价相关主体缺位等问题。研究建议聚焦破"五唯"主题,加强政策有效供给和专项督导;深入推进"管办评"分离改革,解决好学校内外部评价主体"缺位"问题;把学校教育评价制度建设作为现代学校制度建设的基础工程加以推进。 相似文献
986.
近年来, 随着成人高等学历教育扩招后, 在校外设置教学点的现象逐渐增多。认真研究这种办学体系下教学质量的监控问题, 就构建一种适应这种办学体系的办学质量监控系统和机制提出了设想。 相似文献
987.
刁丽华 《陕西教育学院学报》2002,18(3):9-10,78
学生的思想品德,行为是对学校思想政治教育的反映,建立科学的学生思想品德量化评价方法,是加强学校思想政治工作的有力措施。本文应用模糊数学方法对学生思想品德进行定量化的评价,并且通过实例论述了该方法的过程和步骤。 相似文献
988.
青岛作为2008年北京奥运会奥帆赛的主办城市,如何力争举办历史上最出色的一届奥帆赛,尝试从城市建设系统、人文建设系统、经济建设系统……等几方面,对奥帆赛举办的程度进行评价,作一次初步探讨。 相似文献
989.
科研实验室的建设直接影响到研究生的培养质量,科学合理地对实验室设备进行管理有助于研究生的教育和培养。通过VPN、防火墙和定时任务创建技术,在实现了实验室设备能远程访问的同时又使其使用权限具有动态可管理性。系统采用B/S框架设计,引入人脸验证登录技术,提升了用户体验,极大地方便用户的使用。该系统已在云南大学无线创新实验室投入使用,大大提高了实验室设备的利用率,有效促进了研究生的科研和学习,对各高校研究生专业实验室的建设具有一定借鉴意义。 相似文献
990.
在虹膜识别系统中,虹膜图像的质量是影响识别效果的一个重要因素,在对现有虹膜图像质量评价算法分析的基础上,针对引起“注册失败”的最主要的几个因素,建立了一种综合的虹膜质量评价模块。实验表明,该方法的虹膜质量综合评价因子对虹膜图像的质量评价结果符合主观评价方法的评价结果。 相似文献