全文获取类型
| 收费全文 | 8215篇 |
| 免费 | 161篇 |
| 国内免费 | 188篇 |
专业分类
| 教育 | 6012篇 |
| 科学研究 | 1133篇 |
| 各国文化 | 31篇 |
| 体育 | 359篇 |
| 综合类 | 340篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 686篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 41篇 |
| 2022年 | 81篇 |
| 2021年 | 212篇 |
| 2020年 | 226篇 |
| 2019年 | 140篇 |
| 2018年 | 111篇 |
| 2017年 | 131篇 |
| 2016年 | 112篇 |
| 2015年 | 349篇 |
| 2014年 | 731篇 |
| 2013年 | 689篇 |
| 2012年 | 784篇 |
| 2011年 | 813篇 |
| 2010年 | 627篇 |
| 2009年 | 543篇 |
| 2008年 | 530篇 |
| 2007年 | 584篇 |
| 2006年 | 515篇 |
| 2005年 | 368篇 |
| 2004年 | 281篇 |
| 2003年 | 248篇 |
| 2002年 | 158篇 |
| 2001年 | 121篇 |
| 2000年 | 53篇 |
| 1999年 | 28篇 |
| 1998年 | 29篇 |
| 1997年 | 20篇 |
| 1996年 | 14篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
排序方式： 共有8564条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
孙瑞霞 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2004,12(4):67-69
笔者不久前以书面问卷的形式对学生不喜欢听力课的原因进行了调查。通过对问卷调查的对比分析，提出大学英语听力课教学相关的对策。 相似文献
12.
该文依据教育学相关理论,以现代教育技术为依托,尝试将网络资源与英语报刊阅读教学策略整合,从教学过程着手整合了多维信息处理、立体信息呈现、整体语篇解析、全息动态反馈等教学策略.这些教学策略在理论上突破了传统阅读教学的单一性和局限性,进一步拓展教学思路,旨在培养学生的英语报刊阅读能力. 相似文献
13.
《中文核心期刊要目总览》研究综述 总被引：25，自引：1，他引：24
简要介绍了《中文核心期刊要目总览》的发展历史,比较详细地评述了其在学术期刊评价理论和评价方法方面取得的主要研究成果,分析了其存在的问题,并对下一版研究工作提出了新的设想。 相似文献
14.
15.
试论体育专业教学评价的时代特征 总被引：2，自引：0，他引：2
教学评价是教学活动中的重要环节。随着教育教学思想、观念的更新 ,体育教学的指导思想、目标的发展与变化 ,体育教学评价的时代性特征表现为 :评价内容的全面性、评价指标的层次性、评价对象的整体性、评价目的的发展性、评价方式的综合性和评价结果的导航性。 相似文献
16.
网络信息环境下馆藏评价标准的变革 总被引：6，自引：0，他引：6
文章以现代图书馆馆藏建设的变革为切入口，评析了传统馆藏评价标准。这些基础上重点探讨了网络信息环境下馆藏评价标准的变革。 相似文献
17.
普通高等学校体育教学评价指标体系的建立及其多元评价模型的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
针对目前普通高等学校体育教学评价体系中存在的问题,结合普通高等学校体育教学规律进行认真探讨,建立起了一套新的普通高等学校体育教学评价体系模型。使评价体系更为全面、可操作性更强,更具有科学性。 相似文献
19.
杨文举 《中国教育研究与创新》2006,3(1):16-17
有着学业水平差异的学生称作“异质学生”，异质学生的数学教学首先要使学生尽可能大地形成共性基础，应该让学生能得到最优化的发展。在新课标的指导下，数学教师在实施人文教育的同时，要针对异质学生的不同特点，在班级授课中形成独特的教材，这一教材应该是课本的同构体或异构体。教师要倡导自主学习，要发展地评价学生。 相似文献
20.
徐本如 《南京特教学院学报》2006,(3)
在新课程理念引领下,合作学习作为新型学习方式被广泛运用于聋校数学课堂教学实践中,课堂教学气氛变活跃了,但热闹背后却存在着种种问题。本文浅析了这些问题,并提出了一些解决问题的策略。 相似文献