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11.
20世纪上半叶中国文献分类法理论与实践的发展及其历史经验 总被引:2,自引:0,他引:2
20世纪上半叶 ,我国学者积极引进与研究外国文献分类法及其理论 ,编制了一批中西合璧的文献分类法 ,初步建立了我国现代文献分类理论与方法体系。经验告诉人们 :中国文献分类法的发展必须面向世界 ,积极引进 ,合理借鉴 ,善于继承 ,勇于创新 ;必须有一批爱国敬业、学贯中外、务实创新的高素质专门人才。表 5。参考文献 10。 相似文献
12.
双因素理论在图书馆人力资源管理中的应用 总被引:10,自引:0,他引:10
双因素理论是现代人力资源管理理论中的重要成果,这一理论如要借鉴到我国目前的图书馆管理中,必须考虑图书馆现有的管理机制及文化环境的影响,并需要对其中的个别因素作相应的调整,才能发挥其应有的激励作用。 相似文献
13.
对我国运动员进行心理表象训练新程序的理论探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
表象训练是体育运动实践中运用最广泛的训练方法之一。我国在此领域远远落后于日本,其主要因素包括表象训练的方法、个体差异和情境因素:日本新近开发的心理表象训练程序(简称MITP),几经实践运用,不仅训练效果良好而且在运动训练和比赛心理的理论方面产生了积极的影响,检验了有关表象训练的理论问题,认为动觉表象、视觉表象和想象表象有机结合是提高心理训练效果的良好途径;对MITP作一些理论探讨,目的在于为我国体育运动心理学理论建设提供一点参考。 相似文献
14.
体育教学中归因理论的应用 总被引:8,自引:0,他引:8
归因是指个体对他人或自己的行为结果与原因之间逻辑关系的认知过程,对行为结果的归因影响着人的情绪、动机以及对活动的坚持性。体育教学是“教”与“学”的双边活动,学生与教师都是影响学生归因方式的因素,学生对其学习结果所作的归因影响着他们学习的情绪及成就动机。体育教师如果能引导学生对体育学习的结果进行正确的归因,有助于激发学生学习的动机或兴趣,从而增强他们练习的积极性,提高教学效果。 相似文献
15.
何振强 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(5):63-64
太极,无极而生,阴阳之母也。太极是体,阴阳是体中之气。拳,权也,所以权物而知其轻重也。太极拳教学中,要树立健康观,根据大学生的生理、心理和社会适应能力,依据技能动作的掌握特点和形成过程,运用电化直观教学、表象训练,多种启发等教学方法,激发、引导学生学好太极拳。 相似文献
16.
走向文本的历史档案数字整理:历史追溯与时代转型(下) 总被引:1,自引:0,他引:1
数字人文是现代信息生态下解决历史档案因数量庞大以致人力无法逐件式地深入文本内容的因应之道。它对于历史档案整理的根本性影响,是推动时代转型并助力建立历史档案数字整理新范式。历史档案数字整理是层累地生成的数字文本系统。它由四个层次的数字文本组成,即文本阅读的基底层、元数据搭建的桥梁层、文本内数据化的加工层,以及数据分析和可视化的知识发现层,其中第二、三个层次的元数据、标记与注释等数据的结构化整理是实现知识发现的关键。"集成""互动"与"追问"是历史档案数字整理的核心理念。 相似文献
17.
对中国古代档案史丛书史料展开具体研究,有利于展现丛书史料价值的独特性。整体概述、择要介绍丛书史料,归纳得出中国古代丛书保存档案史史料的优势与局限性。谈及丛书史料应用情况,主要对丛书史料的双重属性问题和丛书史料的应用量、应用书籍以及误引书名问题做具体分析。总体来说,丛书中的档案史史料内容较丰富,价值较高,仍有较大发掘空间。 相似文献
18.
数字时代的信息与知识组织研究 总被引:1,自引:0,他引:1
扫描2007年度国外图书馆学研究进展,针对图书馆学理论、信息资源建设、信息与知识组织、用户研究、图书馆伦理与法律、图书馆管理思想与模式、开放获取、数字图书馆技术等8个方面的研究进行述评。 相似文献
19.
《汉书·艺文志》是中国古代目录学史上最重要的目录之一,受到了历代目录学研究者的重视。然而,近两千年来,有关《汉书·艺文志》自身的研究,却付之阙如,形成一个学术空白。傅荣贤先生的《〈汉书·艺文志〉研究源流考》将古今有关《汉书·艺文志》的研究归纳为四个流派,极有见地,但也存在着一些不足,给予了评论。 相似文献
20.
The Assimilation of In-Laws: The Impact of Newcomers on the Communication Routines of Families 总被引:1,自引:0,他引:1
《Journal of Applied Communication Research》2008,36(1):74-97
Although our popular culture stereotypes relationships with in-laws as problematic, these relationships have largely been overlooked by communication researchers. In contrast to existing studies focusing on dyadic relationships, this study looked at how in-laws are assimilated into the family group as newcomers, using structuration theory to examine how routines are reproduced in families. In personal interviews, participants described how their families had assimilated newcomers or how they themselves were received into their spouse's families. A thematic analysis revealed specific communication routines that had to be adjusted upon entry of newcomers, including conversational topics, expected amount of interaction, use of joking, and conversational styles. Adjustments to these routines, although difficult to negotiate because they were not openly discussed, helped to transform the family of childhood into the family of adulthood. Structuration theory would suggest that the perceived stress in relationships with in-laws occurs because newcomers upset the comfort of families by disrupting their communication routines. 相似文献