价值澄清理论对高校思想政治理论课的启示     

芦玉娟 《教育教学论坛》2019,(22):41-43

价值澄清理论是美国最有影响的德育理论之一,该理论关注生活,认为价值是个人生活经验的产物,以价值相对主义为理论基石;主张尊重学生主体性;注重培养学生价值选择和判断能力,并提出了培养学生价值观的具体方法。目前我国高校思想政治理论课在价值观教育方面存在教学理念去实践化、教学内容去生活化、教学方法去冲突化等问题。正确、全面地把握价值澄清理论的主要内容,有助于我们合理借鉴其有效成分,推进高校思想政治理论课在改进中加强。  相似文献   

(Trans)lating Identity: Exploring Discursive Strategies for Navigating the Tensions of Identity Gaps     

Phillip E. Wagner  Benjamin L. Compton 《Communication quarterly》2016,64(3):251-272

This study explored the formation and expression of gender identity among 19 self-identified transgender individuals through the use of qualitative, in-depth interviews. Through the lens of the Communication Theory of Identity (CTI), we examined how trans* individuals form and perform gender identity, the tensions produced between identity frames, and the discursive strategies used to navigate those tensions. We identified the manifestation of three specific identity gaps: personal-enacted, personal-relational, and enacted-relational. Furthermore, we discovered four discursive strategies previously recognized for navigating tensions that emerge from identity gaps: closeted enactment, passing, disengagement, and label changing, and we identified a fifth discursive strategy—hyper-engagement—used to navigate these tensions. Results revealed that these identity layers and discursive strategies collaboratively manifest and coalesce in response to specific communicative contexts. Our results are discussed within the resounding call for greater understanding of trans* identity formation and expression.  相似文献   

邓小平理论对现代化的创新     

张兰英 《南平师专学报》2004,23(3):29-30,16

邓小平理论突破传统社会主义观对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的理解,把社会主义与世界现代化进程有机地结合起来。提出了社会主义的生产力标准和社会主义本质论。邓小平理论把现代化作为全人类的财富。认为资本主义只是实现现代化的一种方式,并认为社会主义是比资本主义更合理的实现道路。  相似文献   

殖民地时期至镀金时代美国个人主义的发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

樊建莹 《洛阳工业高等专科学校学报》2006,16(5):83-87

作为一种体现资产阶级民主自由思想的价值观念,个人主义在美国有一个发展变化过程。在殖民地时期,北美并没有明显的个人主义倾向。独立战争胜利之后,个人主义倾向在美国得到了相应地发展,但在此后至内战前,它还主要局限于政治范围内。内战结束后,美国的政治经济状况发生了深刻的变化,美国的个人主义突破了政治范围,进而发展到经济上的个人主义。这个过程反映了美国社会历史发展进程。  相似文献   

档案定义视阈下的原始记忆性本质及其逻辑结构     

赵和选  华榕 《档案学研究》2020,34(2):25-30

档案界对档案定义一般采用“属+种差”的逻辑形式,因而揭示档案本质、确定档案属种就成为档案定义的根本问题。档案记忆理论认为,档案是记忆的物质形态。档案以自身历史选择的必然性和逻辑结构的客观优势,成为人类自觉建构的外脑记忆的典型形式。作为用来建构原始记忆的历史文件,档案在物质形态上表现为档案实体,在逻辑关系上表现为记录和再现两个维度。以档案实体为基点,沿时空维度,向后回溯是档案记录关系维度,在档案记录关系的另一端是档案记忆的历史事实,这是档案记忆的客体;向前表述是档案再现关系维度,在档案再现关系的另一端是档案客体加以证明的回忆事实,这是档案记忆的证体。在这种逻辑结构中,档案实体即档案本身是档案“二维”逻辑关系和档案“三重要素”的物质载体。档案现象的实质就是以“二维”逻辑关系,凝聚“三重要素”的实践过程。  相似文献   

社会化表演的网络文本世界——符号叙述学视域下美国总统政治的媒介话语分析     

蒋晓丽  郭旭东 《国际新闻界》2020,(1):99-118

美国总统政治具有社会化表演的特征,随着网络媒介的兴起和"后真相"政治的蔓延,这种特征在当代显得格外突出。本文通过对美国总统政治网络媒介叙述文本的符号叙述学分析,综合媒介情境论、话语理论,明确了相关叙述文本的纪实叙述类型,并对其叙述内容中的"台词设计"进行辨析。同时,本文从否定性、肯定性两个向度出发,对美国总统政治的媒介话语策略及其隐含的权力关系进行分析,并强调作为解释社群的民众对叙述事件的意义解读决定着媒介叙述文本的类型、内容和叙述技巧。由此提出,对"后真相"时代美国总统政治的研究应当以关注其民众的接受状况为基本出发点。  相似文献   

英语插入语的交际语境顺应性研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

吴光亭  焦文静 《兰州石化职业技术学院学报》2007,7(1):68-72

在对存在于各种语体中的插入语研究进行回顾和总结的基础上,尝试采用Verschueren的顺应理论(Theory of Adaptation)分析在言语交际插入语的使用和交际语境之间的关系.通过具体分析,指出插入语的使用是人们顺应交际语境的结果.  相似文献   

五羊-本田市场营销策略的博弈分析及启示     

尚万春 《安阳工学院学报》2007,(2):69-71

针对五羊-本田市场营销策略的现状:高品质、高成本、高价格、低利润、市场萎缩,以价格作为切入点,用博弈论中不完全信息静态博弈、不完全信息动态博弈的方法浅析其营销策略的有效性,并得出五羊-本田市场营销策略不妥的结论及对企业在制定营销策略中的启示。  相似文献   

高校和谐道德教育的方法论研究     

高军峰 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(3):45-49

和谐社会理论蕴涵着人与自然、人与社会、人的心理和谐的思维逻辑,在这种思维逻辑演绎下的高校和谐道德教育要求创新和谐道德教育方法论,以提高高校道德教育的效能。和谐道德教育的方法论包括：道德本身与文化多元相统一的方法论,以解决多元文化视野下对道德本身的认知问题;公德与私德相统一的方法论,以解决教育对象道德施用范围问题;目的善良与方式合理相统一的方法论,以解决高校道德教育方式对目的善良的皈依问题;他律性与自律性相统一的方法论,以解决教育对象的道德认识与道德行为统一问题。  相似文献   

谈自我感知理论对教育方法的启迪     

夏寅生 《贵州教育学院学报》2011,(5):65-68

自我感知理论是研究激励问题的重要理论之一。从自我感知理论出发,分析学生对自己学习行为进行归因的方式和内在激励与外在激励的辩证关系,进一步提出该理论对教育工作者在教育活动中的启迪。  相似文献