全文获取类型
收费全文 | 6228篇 |
免费 | 82篇 |
国内免费 | 111篇 |
专业分类
教育 | 4412篇 |
科学研究 | 786篇 |
各国文化 | 18篇 |
体育 | 483篇 |
综合类 | 367篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 348篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 40篇 |
2021年 | 113篇 |
2020年 | 133篇 |
2019年 | 101篇 |
2018年 | 69篇 |
2017年 | 68篇 |
2016年 | 90篇 |
2015年 | 161篇 |
2014年 | 473篇 |
2013年 | 528篇 |
2012年 | 569篇 |
2011年 | 537篇 |
2010年 | 402篇 |
2009年 | 365篇 |
2008年 | 429篇 |
2007年 | 460篇 |
2006年 | 411篇 |
2005年 | 363篇 |
2004年 | 263篇 |
2003年 | 255篇 |
2002年 | 180篇 |
2001年 | 155篇 |
2000年 | 76篇 |
1999年 | 44篇 |
1998年 | 29篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
排序方式: 共有6421条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
论文化定势 总被引:3,自引:0,他引:3
王晓峰 《闽西职业大学学报》2005,7(4):97-99,109
在跨文化交际中,文化定势是一种不可避免的普遍现象,具有过分简单、以偏盖全、相对稳定而又可变的特征。它的形成要经过三个过程,传统观念和规范、媒体以及从众效应等是其形成的原因。文化定势对跨文化交际会产生积极与消极的影响。 相似文献
62.
丁晓梅 《喀什师范学院学报》2005,26(Z1):38-40
月亮意象在古典诗词中极为常见,且尤以思妇诗中出现次数最为频繁.月亮虽然只是自然界中的纯客观的物象,但它却逐渐成为华夏之邦"人化自然"的重要组成部分,也成为诗人某些特定情感的信息载体,并在规定的语境中,展示出了怀人思远的情感寄托流程及其鲜明的"哀而不伤"的审美趋向.论文从思妇诗的缘起及其诗中有关月亮的情境融合,来论述月亮成为思妇诗中一个重要意象的缘由. 相似文献
63.
对小波图像去噪方法的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
小波图像去噪方法已广泛应用于图像去噪领域.在对日前小波图像去噪文献进行综合的基础上,描述了信号奇异性,并阐述了三种基于小波阈值去噪的方法,最后对小波去噪方法进行了一些展望. 相似文献
64.
甘雪春 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(4):35-40
20世纪以来,中外学对纳西族的社会历史进行了广泛的研究。学们通过史学、民族学、考古学等多学科相结合的方法,对纳西族的源流及历史发展作了深入细致的研究,并取得了丰硕的成果,特别是一批纳西族学如方国瑜、和志武、周汝诚及郭大烈等,都发表了各自的代表作。一些西方学如巴克、洛克及顾彼得等,也在长期贸居丽江的基础上出版了各自的专,他们不仅对纳西的社会历史研究作出了贡献,而且还促进了中外学在纳西化研究领域的合作与交流。 相似文献
65.
现代远程开放教育具有高度的灵活性,它适应同一学历层次不同人员的学习需求;调查表明:开展学习小组活动有利于培养学员自主学习能力,增强学习效果;学习小组具有组建形式和活动内容多样性的特点;积极引导,加强管理,规范活动形式与内容,使学习小组成为开放教育系统工程中一个积极主动、成效显著的教学环节,在培养创新人才中发挥应有作用。 相似文献
66.
67.
二次域上的理想类数是有限的,文章利用理想类、类群的相关性质,通过计算机编程,求解出二次域Z(D)的类数及理想的代表。 相似文献
68.
杨富梅 《重庆职业技术学院学报》2007,16(5):88-90
当前我国高校后勤人力资本投资与收益不对称性的主要原因是:目前的管理体制约束了人力资本投资的不足,劳动收益的不对称造成人力资本的进一步流失,从而影响了经济的发展。高校可采取加大人力资本投资、加强人事制度改革、建立健全激励机制、增强企业文化建设等一系列措施来克服这一矛盾。 相似文献
70.
集团化办学是改革和发展职业教育的重要途径 总被引:6,自引:0,他引:6
在新的形势下,特别是在我国入世之后,职业教育呈现诸多的不适应,存在着管理体制和办学模式单一等方面的问题。学习和借鉴现代企业的经营理念,走集团化经营的路子,实现集团化办学,是改革和发展职业教育的重要途径。本主要探讨以一所高等职业学院为核心,将若干个中高等职业学校、企业、行为及相关主管部门联合起来,组建职业教育集团的横式和运作方式。 相似文献