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21.
本文通过对北外大三个不同年级女生的身体形态、身体技能和身体素质各项指标的调查分析比较,旨在为上好体育课及搞好课外体育活动提供科学依据。  相似文献   
22.
分类主题一体化情报语言,是分类语言与主题语言的对应转换形成的新语言,它将主题语言直观性的优势引入分类语言,便于用户利用,便于计算机自动分类。分面组配研究,是分类语言与主题语言相互结合的基础理论研究,只有在分面分类法结构中编制的分类主题一体化语言,才能真正解决新学科、交叉学科、边缘学科容纳性问题。  相似文献   
23.
在蒙古语族语言中 ,联合格、工具格、集合数、复数之间存在着采用一种词缀形式的现象 ,透过这种现象看到这些语法范畴之间存在着一种内在的意义联系 ,这种内在联系就是对有关事物的“总括”的意义。依据这种内在联系通过分析蒙古语族语言中存在的 -la和 -Gッ la或 -Gッ lッ ,-Gala,-Gul 等词缀之间的关系以及比较了 -Gッ la或 -Gッ lッ ,-Gala,-Gul 与蒙古语集合数词缀 -γula,-güle,认为它们具有同源关系。它们都是由早期“二”的集合数词经过长期的语义虚化和语音演变发展来的 ,具体到蒙古语集合数词缀 ,它经过了如下几个阶段的演变 :早期 qoyar“二”+ -la( <-lan)“集合数词缀”的集合数词 * qoyarlan“两个一起”经历了 * qoyar+ -lan→ * qoyilan→ * qoilan→ * qulan→qula〉 -γula~ -güle的演变。  相似文献   
24.
本从数学教学的角度,围绕如何提高课堂教学效果,着重从语言的使用,语言的组织,语言的要求几个方面,论述了数学教学语言使用的艺术性与教学效果之间的关系。  相似文献   
25.
现今中国大学校园文学创作者多为中文系学生,外文系更重视实用,进行的是语言训练而不是文学欣赏,培养的是“译员”而不是“诗人”。而在抗战时期的联大外文系产生了很多诗人,中文系浓郁的学术氛围更易培养学者。联大外文系的学生诗人是联大诗人群重要的一部分。本文从外文系和中文系以及联大的整体文学氛围对这一诗人群的影响入手,探讨了联大外文系所具有的文学精神,进一步表明正是这种文学精神造就了联大学生诗人开阔的视野和胸怀、他们诗歌中广泛的人生关照以及深刻的生命玄思。  相似文献   
26.
完善实训教学体系对培养高职高专应用型东盟语种人才具有重要的意义。结合中国—东盟自由贸易区经济特色,构建以国内与国外、校内与企业"双主体"合作共建的实训教学体系,完善以过程评价与结果评价相结合的实践教学质量评价体系,将获取职业资格证纳入考核标准范围,成为培养应用型东盟非通用语专业人才的主导模式和最佳方法。  相似文献   
27.
从语言文字看其他民族文化对蒙古文化的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
蒙古族在周围民族化的影响下,自十二三世纪以来创制或使用过多种字,记载了自己的灿烂化,给后人留下了丰富的化遗产。契丹、汉、突厥(回鹘)、梵、藏、女真(满族)、阿拉伯、波斯、高丽(朝鲜)、日本等诸民族及欧洲对蒙古语言化都产生过影响。  相似文献   
28.
高校英语教师应使语言教学与文化教学并重.高校英语教师的能力水平不能仅仅局限于"双语"的层面上,更要延伸至"双文化"的高度.本文拟就高校英语教师加强"双文化"意识的必要性做一些探讨,以进一步推动我国高校英语教学的研究,并对英语教师的发展有所指导.  相似文献   
29.
Interest in the integration of refugees has grown with the increase in numbers of asylum seekers dispersed across the UK. The ability to communicate effectively in English is seen as the key priority in facilitating integration, while a lack of English language is seen as one of the major barriers to refugee employment. Some £267 million was spent on English for Speakers of Other Languages (ESOL) classes in 2004/05. However, commentators have observed that asylum seekers and refugees continue to struggle to speak English. This paper examines data from interviews with refugees and ESOL tutors, and statutory data recording retention and achievement of asylum seekers and refugees, to explore the extent to which they are achieving in ESOL, and the effectiveness of the existing monitoring system in assessing whether ESOL meets the needs of asylum seekers and refugee learners. It finds that there are major inconsistencies between the retention and success rates observed in the monitoring data and those reported by tutors and refugees. A range of problems are identified that indicate that monitoring is neither robust nor reliable and that refugees and asylum seekers are struggling to learn sufficient English to enable integration.  相似文献   
30.
英语网语是汉语网语的鼻祖,对汉语网语冲击很大。然而,鉴于两种语言来自不同语系,且有其独特的自身特点,英汉网语既有相同之处,也有不同之处。全方位探析英汉网语的异同,对深人研究汉语网语及未来网语的发展趋势十分必要。  相似文献   
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