全文获取类型
收费全文 | 7333篇 |
免费 | 83篇 |
国内免费 | 223篇 |
专业分类
教育 | 5303篇 |
科学研究 | 626篇 |
各国文化 | 119篇 |
体育 | 440篇 |
综合类 | 424篇 |
文化理论 | 22篇 |
信息传播 | 705篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 23篇 |
2022年 | 59篇 |
2021年 | 145篇 |
2020年 | 166篇 |
2019年 | 96篇 |
2018年 | 78篇 |
2017年 | 91篇 |
2016年 | 99篇 |
2015年 | 169篇 |
2014年 | 509篇 |
2013年 | 618篇 |
2012年 | 554篇 |
2011年 | 646篇 |
2010年 | 511篇 |
2009年 | 479篇 |
2008年 | 520篇 |
2007年 | 585篇 |
2006年 | 501篇 |
2005年 | 422篇 |
2004年 | 339篇 |
2003年 | 293篇 |
2002年 | 224篇 |
2001年 | 183篇 |
2000年 | 126篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 46篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 9篇 |
1977年 | 6篇 |
1976年 | 2篇 |
排序方式: 共有7639条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
文章根据素质教育有关理论,对在太极拳教学中如何实施素质教育进行了探讨:从提高学生思想认识入手,以改进教学方法为手段,发挥学生的主体作用,提高教师的自身素质,发挥教师的主导作用。 相似文献
12.
13.
校园体育文化对大学生心理健康影响的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
本文对某一所高校两个校区的校国体育文化建设及心理健康水平进行测查,对大学生心理健康水平和校园体育文化的关系进行对比分析,探讨了心理健康水平与校园体育文化之间的关系,研究结果显示,良好的校园体育文化氛围对整体提高大学生心理健康水平具有一定的积极意义和作用。 相似文献
14.
以地域文化为支撑建构学报特色栏目——兼及《苏州市职业大学学报》特色栏目建设 总被引:1,自引:0,他引:1
地方高校学报地域文化特色栏目是一种文化知识的积淀与提纯,地域文化特色栏目的生成是一个建构的过程,是在特定的情境之中,通过编辑的积极组织,有意识地策划才能产生。地域文化特色栏目的产生是编辑对自身知识资源,对地方文化资源,对学报学术资源的认知。地域文化特色栏目建构要充分体现编辑的主体意识,体现地域文化特色。 相似文献
15.
陈永玲 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(1)
道教是我国土生土长的宗教,道教思想文化在我国传统思想的发展中,具有重要的地位,它所提出的许多关于人与自然,人与人,人与社会相互关系的哲学思想对于我们构建和谐社会是很有益的,具有不可忽视的现实意义。 相似文献
16.
陈瑜华 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(1)
随着经济全球化和社会主义市场经济的深入、完善,学校德育工作带面临新的机遇与挑战。如何应对多元文化和多元价值取向思想给中等职业学校德育带来的影响,加强和改进学校德育工作成为一个重大的理论与实践课题。 相似文献
17.
NBA新规则给我们带来的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
NBA联盟顺应市场需求,对4条旧规则进行大胆的修订,使NBA赛场给人耳目一新的感觉,NBA向全球化发展又迈进了一步,针对这种现状,进行分析并提出几点建议,以供参考。 相似文献
18.
学校武术教学与传统文化教育 总被引:10,自引:0,他引:10
通过武术的“抱拳礼”、武术拳种命名和拳理、武术套路结构、武术攻防技击特点及持械方式等方面内涵的传统文化意义的深刻分析 ,对在武术教学中如何传授教学本身所拥有的文化教育 ,使学生潜移默化地接受中国优秀文化的有益熏淘 ,以此来培养民主自豪感和爱国主义精神作了较系统论述。 相似文献
19.
This study investigates professional autonomy as experienced by psychotherapists in Korea and in the United States using data collected as part of a collaborative international study of the development of psychotherapists (Orlinsky et al. (1999). Psychotherapy Research, 9(2), 127–153; Orlinsky & Rønnestad, (2005). How psychotherapists develop: A study of therapeutic work and professional growth. Washington, DC: American Psychological Association). The major aims are: to compare the extent of professional autonomy experienced by psychotherapists in Korea and by their counterparts in the USA; and to explore the professional and social correlates of the professional autonomy experienced by Korean therapists and compare these with the correlates of autonomy experienced by American therapists. These aims are pursued through analyses of a database of questionnaire responses. Results indicate that Korean therapists, compared to American therapists in our sample experience significantly lower levels of professional autonomy. For Korean therapists, whether they have a salient theoretical orientation in their practice is the single most important influence in their experience of work autonomy. Seniority and work setting are also significant correlates of autonomy for the Korean therapists. Similar to Korean therapists, seniority and having a salient orientation are also important influences on the way American therapists experience professional autonomy. American therapists, who work in independent practice experience higher work autonomy, whereas American social workers tend to experience lower professional autonomy. 相似文献
20.
中国古代私家藏书具有自觉性、多样性、情趣性及互补性等特征。古代私家藏书文化研究必须坚持唯物主义观点 ,注意从其政治环境、地域、藏书类型、社会功能等方面予以研究 ,从文化视角去探索其重要意义。参考文献 15。 相似文献