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171.
认知与保护对少数民族民间音乐文化来说,是一对紧密相关的因果问题。没有对少数民族民间音乐文化生存根基的深层认知,没有对少数民族民间音乐文化传承主体"文化自觉"行为的准确把握,少数民族民间音乐文化的保护行为就是不全面和不彻底的。20世纪80年代以来,由于外来文化和现代化建设等因素的影响,黔西北彝族民间音乐文化产生和生存的环境正在急剧变化,很多传统民间音乐文化正在蜕变,一些几十年、十几年甚至几年前还普遍存在的传统音乐形式,目前已处在濒临消亡的境地。因此,对黔西北彝族民间音乐文化的认知与保护刻不容缓。 相似文献
172.
孙强 《山东教育学院学报》2014,(5):27-30
双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,也是高校教育改革与发展的必然趋势。双语教学是当今时代对高等教育体育专业发展提出的新的要求。本文根据齐鲁师范学院体育服务与管理专业特点和教学的实际情况,结合学生的就业方向,着重分析体育服务与管理专业开设双语教学的必要性和可行性,旨在对体育服务与管理专业双语教学的开设提供理论与实践参考。 相似文献
173.
汪启明 《绵阳师范学院学报》2012,31(10):1-7
莫友芝是清代中叶重要的学者,在藏书、品书、目录、版本、诗文诸多方面均有成就。《郘亭知见书目》一书是他在《四库全书简明目录》上所做笺识的辑录,由其后人莫绳孙编为十六卷。版本记录始于宋时《晁志》《尤目》,其后成为以后不少目录学著作法式。莫氏全书对版本多有留意,既用多种方法考据版本,又据版本考据图书的相关作者、年代、内容,表现出全面而系统的版本考据学思想。 相似文献
174.
李力维 《淮南师范学院学报》2002,4(1):79-82
阅读是英语学习中获得信息的主要来源，提高阅读能力极为重要。但经由什么途径，怎样阅读，才能使阅读效果更为显，是很多读感到困 惑的问题，章拟从词汇，语法，篇章信息三方面入手，提出一些建议。 相似文献
175.
马朝阳 《金华职业技术学院学报》2002,2(3):116-117,115
记忆是学习的基础，学生的记忆效果直接影响学生的学习成绩和学生学习化学的兴趣。本文从兴趣、理解、利用多种形式的练习、让学生充满信心地进行记忆、及时复习五个方面论述提高学生的记忆效果。 相似文献
176.
“语法三个世界”研究及修辞关联 总被引：1，自引：0，他引：1
萧国政 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(4)
本文以吕叔湘先生的著名例句为例,阐述了面向语言信息处理的"语法三个世界"研究的基本内容和"句位"、"句位识别"及"内外信息结构"等概念,揭示了"他的老师当得好"的歧义指数和语言成因,进一步说明了语法研究三个世界理论与三个平面理论之间的区别和联系,以及与修辞研究的关联点. 相似文献
177.
理解性教学评价是理解教学中一个重要环节,它贯穿于教学环节的始终,试图摆脱传统师生对立、缺乏交流的评价模式,从而转向注重学生发展的评价方式。它重视评价标准的生成性,强调教学评价的过程性和理解性,以期达到教学评价结果的发展性。 相似文献
178.
文章提出“默契”为教师实践性知识的本土内容之一。从一堂体育课的观察开始,探讨教师如何从问题出发,逐步找寻解决问题的方法,最后获得属于教师个人的实践性知识。文章同时讨论了默契为何、默契所包含的要素,以及默契的形成过程等问题。 相似文献