全文获取类型
| 收费全文 | 215909篇 |
| 免费 | 3005篇 |
| 国内免费 | 2788篇 |
专业分类
| 教育 | 167596篇 |
| 科学研究 | 17051篇 |
| 各国文化 | 236篇 |
| 体育 | 15314篇 |
| 综合类 | 12874篇 |
| 文化理论 | 105篇 |
| 信息传播 | 8526篇 |
出版年
| 2024年 | 72篇 |
| 2023年 | 633篇 |
| 2022年 | 2169篇 |
| 2021年 | 4221篇 |
| 2020年 | 5419篇 |
| 2019年 | 4255篇 |
| 2018年 | 2634篇 |
| 2017年 | 2876篇 |
| 2016年 | 2993篇 |
| 2015年 | 5478篇 |
| 2014年 | 13653篇 |
| 2013年 | 16093篇 |
| 2012年 | 17788篇 |
| 2011年 | 17661篇 |
| 2010年 | 12613篇 |
| 2009年 | 11415篇 |
| 2008年 | 13346篇 |
| 2007年 | 15943篇 |
| 2006年 | 15260篇 |
| 2005年 | 13017篇 |
| 2004年 | 11569篇 |
| 2003年 | 10365篇 |
| 2002年 | 8296篇 |
| 2001年 | 6412篇 |
| 2000年 | 3517篇 |
| 1999年 | 1344篇 |
| 1998年 | 738篇 |
| 1997年 | 524篇 |
| 1996年 | 457篇 |
| 1995年 | 218篇 |
| 1994年 | 223篇 |
| 1993年 | 140篇 |
| 1992年 | 115篇 |
| 1991年 | 33篇 |
| 1990年 | 40篇 |
| 1989年 | 32篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 18篇 |
| 1984年 | 12篇 |
| 1983年 | 11篇 |
| 1982年 | 19篇 |
| 1981年 | 12篇 |
| 1980年 | 5篇 |
| 1979年 | 9篇 |
| 1978年 | 14篇 |
| 1977年 | 16篇 |
| 1976年 | 10篇 |
| 1957年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
51.
翟林 《沈阳体育学院学报》2003,(3):127-128
通过对武汉市职业妇女体育现状的调查 ,从心理学、社会学视角出发 ,探讨影响武汉市职业妇女体育健康状况及体育动机的因素 ,对加强和改进新时期妇女体育工作有着重要的现实意义。 相似文献
52.
对"竞技运动教材化"的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对新的竞技运动概念的认识和思考 ,认为竞技运动教材化 ,将会给学校体育 ,尤其是高校体育带来一个新的视野。并认为在学校体育课程教材内容体系中存在着阶梯性和逻辑性关系 ,也存在着非阶梯性和非逻辑性关系。 相似文献
53.
54.
采用文献资料、逻辑分析等方法 ,通过对儒家体育审美价值取向的反思 ,构建体育审美教育的新人文精神 ,当代体育审美教育应塑造全面的、有文化批判精神的人。研究认为 ,儒家从人的社会性角度去规范体育的审美价值 ,以“修身为本”、“齐之以礼”、“义以为上”作为体育的审美价值取向 ,儒家体育强调道德体验的审美价值 ,使体育成为泛化的道德训化 ,失去了原来的孔、孟思想中自由而发的生气和严肃的认识批判立场。 相似文献
55.
胡友权 《武汉体育学院学报》2003,37(5):161-163
按照“三个代表”的要求和与时俱进的观点，认为搞好体育院校青年教师党员发展工作，首先要统一思想，深刻认识其重要性和紧迫感；第二，正视现实，增强其主动性和责任感；第三，明确思路，抓住重点，扎扎实实把工作做细做好。围绕这三个方面，理论结合实践进行了分析与探讨。 相似文献
56.
对近5年来我国女子体操运动员运动损伤的部位、损伤发生率及发生时期等进行了调查，找出了运动损伤的主要原因及损伤发生的规律和特点，提出了我国女子体操运动员今后训练预防受伤的措施。 相似文献
57.
我国普通高校高水平篮球队教练员队伍现状与发展对策的研究 总被引：14，自引：1，他引：13
刘安清 《北京体育大学学报》2003,26(6):863-864
通过对我国普通高校在试办高水平篮球队教练员队伍现状进行了调查与分析,并根据我国国情,提出试办高水平篮球队教练员队伍的选拔使用与对策。 相似文献
58.
本文对新形势下党校体育工作的地位和作用进行了阐述．并提出党校体育工作的发展对策。 相似文献
59.
60.
论高校体育教学改革中的若干问题 总被引：30，自引：0，他引：30
以我国高校大范围的样本调查入手 ,从多方位、多角度论证我国高校体育教学模式改革的有关问题。 相似文献