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101.
被誉为"东方卡夫卡"的川上弘美是目前日本最负盛名的女作家之一,擅长将梦幻世界绝妙地糅合于现实世界,其作品寓意幽深,文字委婉,笔调清淡细致、冷静内敛,带有委婉细腻的古风色彩,体现出一种传统的象征之美。本文以《踏蛇》、《老师的提包》为中心,通过人类与异物的随意转化性、现实向异界的转移、主体与客体的融合与排斥等视角,来分析审视川上弘美"荒诞"的文学魅力所在,并展示其独特的女性幻想世界。 相似文献
102.
白雪苹 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(5):53-56
领导魅力指领导者在实现领导目标、开展领导活动的过程中,在领导者个人魅力与领导行为的结合中,所产生的对被领导者的吸引力、凝聚力、感召力,使被领导者心理愉悦并在行动上自愿支持。中西方关于领导魅力的理论分别从领导魅力的概念内涵、领导魅力的演化、魅力型领导者个性特质和行为特征、魅力型领导者的追随者、领导情景特征及领导魅力的作用等方面进行了全面的解读。 相似文献
103.
秦忠翼 《湖南城市学院学报》2010,31(1):85-89
刘春来的长篇社会小说《时运》运用深邃的艺术眼光和幽默风趣的笔触,写出了龙鳞小城改革开放30年来的巨大变化以及由此带来的人们思想观念和人物命运的深刻变化,是对改革开放的一曲热情赞歌,具有独特的艺术魅力和作者特有的艺术风格。 相似文献
104.
105.
106.
高等学校辅导员人格魅力探析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对辅导员人格魅力的内涵和特点、在学生工作中的作用进行分析,认为辅导员的人格魅力是对大学生进行思想政治教育的重要因素,是促进学生成长与成才的有效手段。从而找到辅导员人格魅力的培养途径,以提高感召力和说服力,增强教育效果。 相似文献
107.
高校辅导员的人格魅力对学生管理工作的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校教师队伍中,辅导员作为学生管理工作的一线工作者,肩负多重任务,扮演着多种角色。而人格魅力作为辅导员自身的内在素养,无论是从高校辅导员的工作特点还是从当代大学生的心理特点出发,都起着不容忽视的作用。 相似文献
108.
案例教学使德育课洋溢生活的气息,让更多富有故事性、趣味性、说服力、感染力的案例走进课堂,通过师生互动、生生互动,实现德育教学的真善美的统一,提高课堂教学的艺术效果,从而提升德育教学的诱人魅力。 相似文献
109.
龚自珍的诗作感慨时事,文辞瑰丽,风格沉郁,独树一帜,对近代诗坛影响很大。其中尤以《己亥杂诗》因表现国计民生,抒发时代激愤而最具动人心弦的艺术魅力。 相似文献
110.
新时期的课堂上,作为“导演”的教师,欲“导”好每一节课,就要富有极大的魅力才能胜任工作.这种极大的魅力具体表现在渊博的知识、外在的气质、强大的场力等方面. 相似文献