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61.
李景华 《西安文理学院学报》2001,16(2):74-75,81
心理咨询与思想政治工作既有联系,又有差别,思想政治工作不能取代心理咨询.高校心理咨询工作紧迫而必要,为了使心理咨询更为有效,能被学生普遍接受,需要根据高校实际认真研究和思考. 相似文献
62.
在当代高校中,大学生心理健康问题日益突出,辅导员急需培养自己的心理咨询能力,在管理学生的过程中以一个心理咨询者的角色出现。文章阐述了辅导员应重视心理咨询者角色,明确心理咨询和政治思想工作的关系,培养自身心理咨询能力,借鉴心理咨询的技术,提高工作效率,同时注意把握心理咨询范围。 相似文献
63.
李艳红 《成都教育学院学报》2008,22(6):40-42
当前高校的心理咨询工作表面发展迅速,实际上却陷入了一个尴尬的境地,心理咨询服务资源未被大学生充分利用。这种状况背后凸现出高校心理咨询存在的特殊供求矛盾,即心理咨询服务与学生的需求之间出现了脱节。造成这种矛盾的原因既有来自咨询工作者方面的因素,也有学生方面的因素,需要综合考虑两方面因素有针对性地改善当前工作以促进高校心理咨询进一步发展。 相似文献
64.
何松 《四川教育学院学报》2008,24(8):34-36
在大学生心理咨询工作中,精神分析是一种可供采用的方法。精神分析可以丰富大学生心理咨询理论,并且,其基于自由联想法的临床治疗技术如对移情的处理、恰当干预与合理阐释等等,一方面比较适合当代大学生的心理实际,另一方面,也能起到很好的临床治疗作用。 相似文献
65.
近几年来,由于心理引发的大学生精神疾病、自杀、危害家庭及他人与社会的现象时有发生,大学生的心理健康问题越来越受到社会与教育界的重视。班主任作为一个与学生接触最为密切的师长,学校德育工作最直接的承担者,对学生开展心理健康教育具有可能性和必要性。应当将心理健康教育引入班级管理,利用班主任工作优势,将心理健康教育作为首要工作,肩负起学生心理健康教育,甚至是心理咨询的责任。 相似文献
66.
Reducing disruptive behaviours and improving classroom behavioural climate with class‐wide positive behaviour support in middle schools
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Disruptive behaviour in classrooms is a significant challenge for learning in schools and a risk factor for students’ academic achievement and a significant source of teachers’ work‐related stress. Earlier research shows that clear behavioural expectations, monitoring students’ adherence to them and behaviour‐specific praise are effective practices to reduce disruptive behaviour. Although behaviour problems are common in middle schools, most of the interventions have been developed and studied in elementary schools. This randomised study evaluated the effects of a class‐wide intervention on classroom behavioural climate and disruptive behaviour, on teacher‐experienced stress and on the time needed for behaviour management in middle school. The classes were selected for intervention by their teachers on the basis of poor behavioural climate. The intervention was based on teachers’ cooperation; they collectively agreed on clear behavioural expectations, used positive feedback and, if needed, applied consequences in response to high rates of disruptive behaviour. The results indicated medium to large effects on classroom behavioural climate according to teachers’ evaluations, and somewhat more inconsistent effects on classroom behavioural climate according to student evaluations and in the time needed for behaviour management. The behavioural climate of the classes remained at a constant level during the follow‐up. The intervention was well accepted by teachers and students. The results suggest that an easily applicable intervention may produce significant improvements in classroom behavioural climate in middle schools. 相似文献
67.
"价值中立"是西方心理咨询特别是人本主义取向的"来访者中心疗法"的一条重要原则,但是在我国的高校心理咨询中保持价值中立的原则既是不可能的也是不必要的。本文试从心理咨询本身的性质、特点,东西方文化的差异,以及高校心理咨询的性质和对象的特征等方面来说明":价值干预"是高校的心理咨询的必然选择。 相似文献
68.
69.
蓬勃发展的科技咨询业是实现决策科学化,民主化的重要环节,是提高企事业单位及各类工程的经济效益与社会效益的重要途径,是科技商品化,市场化的纽带,在实施浙江省“科教兴省”的宏伟战略目标中起着越来越重要的作用,如何促进科技咨询业的迅速发展,对于推推动科学与经济结合,优化资源配置,促进市场经济有序发展,实现浙江经济腾飞,具有深远的意义。 相似文献
70.
中国政策咨询业发展的现状、问题及对策研究 总被引:6,自引:0,他引:6
本文回顾了我国政策咨询业的发展历程 ,总结出所取得的五方面成就。在此基础上着重分析了目前所存在的差距和问题 ,最后提出了解决的 5项对策 相似文献