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刘炎生 《华南师范大学学报(社会科学版)》2004,1(1):55-65,73
中国现代文学研究中存在着多种不良倾向,值得注意和加以克服。学术研究必须规范化,即应恪守某些具有规律性的方面,如立论必须符合史实,应正确看待传统与创新,以时代需求为界定,应以文化和文学发展史作为论评的一个重要视角,应正确看待作家的政治倾向和感情生活,持论必须客观公允。 相似文献
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高校后勤是保障教学、科研工作有序进行的重要基础。充分、准确地认识作为后勤员工主体的编外人员的特点,采取措施进行有效激励,最大程度地调动其工作的积极性、主动性和创造性,对于进一步推进高校后勤改革、保障高校后勤事业健康科学发展有着极为重要的意义。 相似文献
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杨子怡 《周口师范学院学报》2006,23(1):16-21
韩愈寓潮八个月,驱鳄鱼,兴教化,释奴婢,功绩卓著,爱民及物,棠荫百姓,庙食千秋。文章对其寓潮功绩及影响进行了再论述。 相似文献
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刘丽丽 《河北工程技术职业学院学报》2007,9(4):33-35
写作教学中一直存在着教师投入精力大而收效微的问题。根据北师大冯忠良先生的《结构-定向教学理论和实践》一书中关于“学习动机及积极性”和“心智技能及其形成”的理论,笔者认为:要想减少写作教学的盲目性,全面提高学生的写作水平,一是要构建一套有活力的写作教学激励机制,以提高学生的写作兴趣;二是培养学生写作过程中的心智技能,使学习有方法可循。 相似文献
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姜长付 《淮南职业技术学院学报》2006,6(3):93-96
结合高校津贴分配制度改革的实践,阐述了高校津贴分配制度对调动广大教职工积极性,稳定和吸引一大批学术带头人和学术骨干,加快学科队伍建设,提高教学质量和科研水平起到了促进作用;分析了津贴分配制度在实施过程中呈现出的种种弊端;提出了高校津贴分配方案模型的设计要充分考虑人性化、保障性、激励性、公平性、竞争性和可操作性,以及要正确处理好几个方面的关系,这对进一步完善高校津贴分配制度有一定的借鉴意义。 相似文献
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牛莉川 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(5):33-35
教师是一种专门的职业,其专业发展是一个持续不断的过程.激励在教师专业发展中具有重要作用,根据教师自身情况,在教师专业发展的不同阶段采取不同的激励形式,能够极大地调动教师的主动性和积极性,有助于教师专业的持续发展. 相似文献
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私营经济属于非公有制经济,其行为在本质上属于剥削是不容否认的,但其行为也带来了客观上的积极后果,对社会经济发展产生了积极影响,因此要加强对私营经济的鼓励、支持、引导和发展;私营经济的发展,为最终实现共同富裕的目标积累了坚实的物质基础,给共同富裕带来了可能性。 相似文献
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随着高校大幅扩招,如何建设一支高素质的学生干部队伍,成为摆在高校学生管理者和教育者面前的一项重大课题。结合自身的实际工作,作者将人力资源管理中的激励机制应用到学生干部队伍的管理中去,取得了很好的效果。 相似文献