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11.
陆先富 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(4):83-86
要准确理解"相似三角形"概念,能从相似三角形中写出相似比,熟练掌握相似三角形的判定及性质,熟练掌握相似形中的基本形,并能灵活地运用基本形帮助解题,要让学生成为学习过程中的主人,积极地参与到教学活动中去. 相似文献
12.
对社会转型期企业体育与企业文化基本理论的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郭琴 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(1):52-54
运用逻辑分析和献资料法，对社会转型期的企业体育、企业化的形成及发展条件，社会功能进行了阐述。说明社会转型期的经济发展为企业体育的发展提供了物质基础，同时，企业体育的形成又对员工的身心健康、企业的生产、企业的凝聚力，企业形象的塑造和良好的企业化氛围的形成具有重要的促进作用。 相似文献
13.
21世纪图书馆员的角色定位与培训 总被引：53，自引：2，他引：51
通过对21世纪图书馆员角色定位内涵的探讨，客观分析了馆员队伍现状存在的主要差距，提出了馆员成功实现角色转变应采取的积极措施。 相似文献
14.
对盲童体育教学的初步研究 总被引：3，自引：1，他引：2
刘绍曾 《北京体育大学学报》1992,(3)
我国盲童体育教学已具有一定的基础和经验。由于盲童体质总体水平较低,个体间差异较大,提高其体育教学质量,促进盲童身心发展,是很重要的。盲童体育教学内容有游戏、体操、田径、铃球、定向行走、游泳、反应练习等;教学方法有讲解法、触摸法、信号引导法、消除恐惧法、练习法、游戏法等;体育教学应从盲童身心特点出发,注重区别对待(特别是盲的程度、致盲时间的区别),循序渐进,以有利于他们的身心健康。 相似文献
15.
美国大学体育联合会的立法分类与程序 总被引：3，自引：0，他引：3
立法是美国大学体育管理的重要组成部分,所有的校际体育运动应遵循联合会的立法及法规,全国大学生体育联合会、区域领导委员会、管理委员会、大学联盟会均应以联合会的法规作为其行为准则,并与联合会的宗旨和基本原则相统一。 相似文献
16.
全面建设小康社会构建全民健身体系 总被引：17，自引：0，他引：17
党的十六大深刻阐述了全面建设小康社会的目标，明确提出”全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科学和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。“这里所强调的提高全民族的健康素质，构建比较完善的全民健身体系，既是全面建设小康社会的发展目标和标志，又是全面建设小康社会的基础和必然要求。全民健身将在小康社会中起什么作用以及怎样促进小康社会中全民健身的发展，这将是摆在我们体育工作者面前亟待认识的问题。为此，本刊特地组织我院部分专家学者对上述问题进行笔谈。 相似文献
17.
体育教师在新课程环境中的角色转换 总被引：2，自引：0，他引：2
翁继红 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(4):119-120,13
对新体育课程环境的形成及在新体育课程环境下教师如何更新教学观念转换角色适应新课程 ,成为课程的建构者、开发者 ;学生学习的合作者、引导者 ;成为学生未来生活的设计者 ,谈谈一些粗浅的看法。 相似文献
18.
行政监察是一种具有行政法律效能的监督活动,这项活动的内容和发展有其自身的规律。如何建立健全有效的体育行政监察体制、机制,充分发挥体育行政监察职能作用,确保体育行政权力运行的规范和高效,是各级体育行政领导和纪检监察工作人员要在理论上逐步加以明确、在实践中不断予以解决的课题。本文着重从对纪检监察理论的学习和从事纪检监察工作实践中的体会探讨体育行政监察的监督职能作用。 相似文献
19.
试谈在大学体育课程中发挥学生的主体性作用 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校体育教学中应发挥学生的主体性作用 :学生自主选择课程内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间 ;上课突出提高学生参与的积极性 ,最大限度地发挥学生的创造性。加强对学生学习方法和练习方法的指导 ,提高学生自学、自练的能力 ;考核要通过学生自评、互评和教师评定 ,实现三转变 :从终结评价向终结与过程评价结合转变 ;从内容单一评价向多元评价转变 ;从教师评价向师生评价转变 ;同时要发挥教师的主导作用 相似文献
20.
社会变迁与图书馆员角色的重新定位 总被引：5，自引：0，他引：5
本文回顾了社会变迁的历程，概括了图书馆员角色变换的规律，阐明了新世纪馆员角色的重新定位，指明了当代馆员的使命。 相似文献