全文获取类型
| 收费全文 | 33070篇 |
| 免费 | 400篇 |
| 国内免费 | 228篇 |
专业分类
| 教育 | 24638篇 |
| 科学研究 | 2939篇 |
| 各国文化 | 93篇 |
| 体育 | 2850篇 |
| 综合类 | 2295篇 |
| 文化理论 | 10篇 |
| 信息传播 | 873篇 |
出版年
| 2024年 | 11篇 |
| 2023年 | 100篇 |
| 2022年 | 260篇 |
| 2021年 | 635篇 |
| 2020年 | 835篇 |
| 2019年 | 709篇 |
| 2018年 | 370篇 |
| 2017年 | 395篇 |
| 2016年 | 463篇 |
| 2015年 | 1033篇 |
| 2014年 | 2644篇 |
| 2013年 | 3119篇 |
| 2012年 | 3353篇 |
| 2011年 | 3102篇 |
| 2010年 | 2175篇 |
| 2009年 | 1858篇 |
| 2008年 | 1889篇 |
| 2007年 | 2115篇 |
| 2006年 | 1984篇 |
| 2005年 | 1748篇 |
| 2004年 | 1448篇 |
| 2003年 | 1143篇 |
| 2002年 | 902篇 |
| 2001年 | 690篇 |
| 2000年 | 360篇 |
| 1999年 | 126篇 |
| 1998年 | 62篇 |
| 1997年 | 38篇 |
| 1996年 | 43篇 |
| 1995年 | 23篇 |
| 1994年 | 21篇 |
| 1993年 | 11篇 |
| 1992年 | 11篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 3篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1978年 | 5篇 |
| 1977年 | 4篇 |
| 1976年 | 3篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
171.
对体育教学中女生学习兴趣的研究 总被引：1，自引：1，他引：0
通过问卷调查、献资料查阅，结合观察和教学实践等方法对女生体育兴趣及动机进行研究，分析了影响女生体育教学的因素，发出了一些弊端，提出了改进女生体育教学的建议，为进一步完善体育教学提供参考意见。 相似文献
172.
软式排球与高校女生体育 总被引：3，自引：0，他引：3
软式排球是新兴的体育项目，它具有场地随意、规则多变、伤害事故少、趣味性高、老少皆宜的特点。它非常适合高校女生的生理、心理特点，经试点后深受高校女生喜爱。从事此项活动既能增强高校女生体质，又能为我国排球运动培养大批后备力量和热情观众，应在高校女生体育教学中大力推广和普及这项活动。 相似文献
173.
田径技术教学中学生产生错误动作的原因及运动技能能力提高的干扰因素 总被引：4，自引：0，他引：4
对运动技能形成的传统观点进行了重新认识,对田径运动关于运动技能形成的三个阶段之间的关系提出了质疑.结合运动技能形成过程中的生理、心理特点,分析了导致学生学习技能过程中产生错误动作的原因.认为:学生学习技能过程中,如果静态与动态概念不清、运动负荷强度过大、心理定向错误、基本运动能力差,必然导致错误动作的出现.这四个方面也是运动技能能力提高的随时干扰因素. 相似文献
174.
运用比较研究法,通过杭州电子科技大学实施《学生体质健康标准》的实践,结果表明:男女学生身高随着年级递升略有下降,男生体重随着年级递升而逐渐增加,女生体重随着年级递升而逐渐下降,男女学生较低体重率明显高于体重正常率,低年级学生心血管机能水平明显好于高年级,二年级男生和四年级女生肺功能水平较好;男女学生下肢爆发力、男生柔韧性和女生前臂力量的峰值出现在二年级;并对身高标准体重的评价标准进行思考。 相似文献
175.
大学生田径运动员的运动损伤流行病学调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
目18支大学生田径运动队共计342人进行了运动损伤的调查及病因分析。结果显示:运动损伤主要为踝关节扭伤,股后肌群拉伤,膑骨劳损,腰背肌损伤等。发生的主要原因:训练组织不合理,身体机能欠佳,训练水平不够,心理状态不良等。建议运动损伤应从运动训练、组织管理、心理教育等角度进行防治并举,最大限度地减少其发生率。 相似文献
176.
中国龙狮运动的历史文化探源及其国际传播 总被引：6，自引：0，他引：6
段全伟 《广州体育学院学报》2006,26(5):109-111
运用文献资料、专家访问、逻辑推理、归纳演绎等研究方法对我国民族传统体育项目龙狮运动的历史文化渊源进行研究,并对其现代文化价值进行了初步的探究,提出了中国龙狮运动在国际传播中发展的对策。 相似文献
177.
施燕 《娄底职业技术学院学报》2006,4(1):19-22
高职院校特殊的培养目标及靠后的招生批次，决定其学生具有独特的思想状况。所以,在高职生思想政治教育中提倡因材施教尤为重要。因材施教主要体现在提高学生认识能力、化解学生抵触情绪、增强学生自我调节力三方面。 相似文献
178.
体育行为疗法干预贫困大学生心理健康的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用体育行为疗法对贫困大学生的心理健康进行干预,发现体育行为疗法对提高贫困大学生心理健康水平、增强自信心、更好地融入集体生活有显著的效果,而且能够得到巩固。 相似文献
179.
白芸 《苏州市职业大学学报》2006,17(4):111-115
学校社会工作是一种专业性服务,与政治思想工作、心理咨询辅导等有所差别,将其引入到高校学生工作中可以填补高校学生教育管理中的空缺,配合学校教育实现服务多元化,促进大学生的成长 相似文献
180.
高校是培养大学生体育意识的重要阶段，只有使学生真正具有了体育意识，才能实现大学体育和社会体育的接轨，也才能真正实现《全民健身计划纲要》提出的奋斗目标。所以，必须把大学生的终身体育意识作为高校体育教学的指导思想，使其培养的对象在大学毕业以后，仍然能够成为终身锻炼。 相似文献