植物性细胞、受精及胚胎发生离体操作系统的创建与实验生物学研究     

杨弘远  周嫦  孙蒙祥  赵洁 《中国科学基金》2005,19(5):295-297

我们从事植物生殖的实验研究已有近30年历史。20世纪80年代中后期，我们认识到实验胚胎学的发展趋势是由器官、组织操作向细胞、原生质体操作的水平提升，同时加强研究的多学科性与综合性，从而提出了植物实验生殖生物学与生殖细胞工程的研究思路。  相似文献   

“We've Got to Keep Meeting Like This”: A Pilot Study Comparing Academic Performance in Shifting-Membership Cooperative Groups Versus Stable-Membership Cooperative Groups in an Introductory-Level Lab     

Alicia Walker  Amy Bush  Ken Sanchagrin  Jonathon Holland 《College Teaching》2017,65(1):9-16

This study examined possible ways to increase student engagement in small sections of a large, introductory-level, required university course. Research shows that cooperative group learning boosts achievement through fostering better interpersonal relationships between students. Cooperative group learning is an evidence-based instructional practice engaging students in active learning. The present study investigated whether cooperative groups with sustained-membership functioned more effectively for boosting performance than shifting-membership cooperative groups. Findings indicated that the amount of class time spent in groups influenced the impact of shifting or sustained-membership. A significant difference in performance was found for sustained-group students when group activities were used the majority of the time during recitation.  相似文献   

“保护生物学”课程教学方法改革的思考     

袁万安 《通化师范学院学报》2011,32(8):71-72,90

对于保护生物学教育,文章融入了目前国内外较新的教学理念和教学模式,探索了我国传统的课堂讲授式教学模式与现代教学模式的结合,教师利用一切可用资源,选择多样的教学手段,利用多种形式的教学媒体,灵活地培养学生的综合素质．学生在轻松愉快的环境下完成课程内容的学习,在快乐中掌握保护生物学知识．  相似文献   

黑泥对平菇生物学转化率和抗氧化能力的影响     

王锋  杨飞  张勇 《运城学院学报》2011,(5):45-47

为了研究黑泥对平菇生长和抗氧化能力的影响,进一步研究黑泥的抗氧化机理,通过单因子对照组试验研究了平菇基础培养基中添加不同比例的黑泥（0、0．5％、1％、2％）对平菇生物学转化率、超氧化物歧化酶（SOD）酶活性和丙二醛（MDA）含量的影响。结果表明,基础培养基中添加2％黑泥,平菇的生物学转化率最大,超氧化物歧化酶的活性最高,丙二醛的含量最低。黑泥可提高平菇的生物学转化率,提高平菇抗氧化性能。  相似文献   

基于VR技术的生物课堂演示实验教学模式的构建     

顾凤梅 《宁波教育学院学报》2011,13(5):138-140

探索了基于VR技术的中学生物课堂演示实验教学模式的理论基础,对课堂演示实验学习的内涵、内在机制、特征以及与其他学习方式的区别与联系作了阐述。该模式能够实现有效的教学交往和互动,让学生主动参与到课堂演示教学中来,以发挥学生主体的积极性、主动性,让学生在以后的实验课上能够完全独立地完成实验。  相似文献   

生物新课程实施状况对高师生物科学本科人才培养的启示     

杨学义  郑玲  黄林太  殷鹏  陈爱君  宋文献 《洛阳师范学院学报》2011,30(5):71-73

通过调查问卷与个别访谈相结合的方法,对高中生物新课程实施状况进行调查分析,找出了限制教师准确实践新课程标准的主客观因素,并就高等师范生物类本科人才培养体系如何适应生物新课程要求提出了改革的建议.  相似文献   

细胞生物学实验教学网络课程实例应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

宋宏涛  张伟 《中国现代教育装备》2011,(5):131-133

本文探讨了建立实验类课程多媒体网络平台的必要性。以北京师范大学细胞生物学实验网络课程平台的建设为例,介绍了实验课程多媒体网络平台的基本组成,并且研究了该平台的基本组成模块、各个模块之间的内容和相互联系。总结了多媒体网络平台的教学优势,网络课程平台与增强大学生自主学习能力、提高科研能力的密切关系。为细胞生物学实验课程改革提供新思路。  相似文献   

生物教学创新体验:显微数码互动教室     

胡耀军 《中国教育技术装备》2011,(18)

显微数码互动教室不仅向人们直观地展示出微观世界,而且使教师教学与学生探究的过程更加高效、便捷,增强互动性和实践性,从而提高教学效率,体现"课堂教学首先是个过程"的新课改理念.  相似文献   

开放病原微生物实验室在实验教学中的探索与实践     

李欣丹 《中国现代教育装备》2011,(9):57-58

在病原生物学实验教学改革中,采取了开放实验室的方法,实现了理论与实践密切结合的开放式互动教学模式,取得了明显的效果。然而,在开放实验室的实验教学过程中,还存在一些问题和缺陷。对出现的问题进行了分析并提出改进措施,以提高教学效果。  相似文献   

七子花小孢子发生和雄配子体发育的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡江琴  王利琳 《科技通报》2003,19(5):387-391

报道了七子花(Heptacodium miconioides)小孢子的发生及雄配子体形成的过程，主要结果如下：七子花的花药壁有7～10层细胞，药室内壁有带状加厚现象，变形绒毡层；小孢子母细胞减数分裂时的胞质分裂为同时型；四分孢子有四面体形和左右对称形两种；成熟花粉粒为三细胞型；小孢子发生和雄配子体形成过程存在败育现象。  相似文献