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81.
民族法学与社会法学学科都倾向实证调查研究方法,在研究对象和进路方面有交叉融合之处。但因学科体系不同,民族法学一般采用深入的描述性的民族志方式,主要关注法秩序问题,而社会法学往往倾向于采用中等或者大规模的对象调查方式,其关注的领域比民族法学广阔。从学术为现实服务的功能看,社会法学比民族法学的作用更强一些。此外,由于社会法学积极采用网络、数理统计等技术路线和方法,以描述性为主、主观分析内容较多,其客观性与科学性似乎更为社会所认同,结论和成果也更容易被决策部门和社会大众所接受。  相似文献   
82.
有无正当理由终止合同是职业足球领域的常见问题,国际体育仲裁院(Court of Arbitration for Sport,CAS)通过解决这类争议,逐渐形成了职业足球正当理由终止合同的独特法理。对职业足球正当理由终止合同的CAS法理进行研究,指出:俱乐部欠薪、侵犯运动员人格权可构成球员终止合同的正当理由;球员重大违约或严重不当行为可构成俱乐部终止合同的正当理由;球员表现不佳或伤病难以构成俱乐部终止合同的正当理由。CAS已形成评判这些事由是否构成正当理由的相应标准。为维护合同稳定,CAS法理强调有约必守原则,突出诚信原则,保护运动员的人格权。分析涉及中国职业足球俱乐部的CAS判例,认为:CAS可能的中国当事方应加强规则意识、法律意识,充分学习和了解国际规则和CAS法理;中国足球治理的规范化、法治化不足,急需加强法治化建设。  相似文献   
83.
This essay explores the discourse of the legal realists. The pragmatists and the legal realists of the late nineteenth and early twentieth centuries have become an important part of Anglo‐American jurisprudence. These jurists, lawyers, and legal theorists are considered to be influential legal scholars because of their critiques of transcendental, certain, and deductive proofs in legal argumentation. The essay argues that while the legal realists added to our understanding of informal logic and legal pragmatism, they nevertheless domesticated their arguments by replacing deductive formalisms with inductive formalisms.  相似文献   
84.
法学的进步有赖于法学研究的创新,也有赖于法学教学方法的创新。经济法作为法学体系中的分支学科,其传统的教学方法具有一定的局限性。探析学科整合方法是对经济法学教学方法的突破和创新。  相似文献   
85.
许霆案的判决业经最高法院核准生效,但对许案的理论分歧并未消除。一起普通的刑事案件从原审的无期徒刑到重审时在法定刑以下判处5年有期徒刑,其量刑之难实则源于定性之错。许霆按照正常程序取款完全符合《电子签名法》,相当于传统方式的签字领款,其合法性足以对抗盗窃罪之“秘密窃取“。利用电子错误侵占财产的行为应属轻罪,以侵占罪定性有利于罪责刑的平衡。对许霆案的热议给了我们有益的启示。  相似文献   
86.
高职法律专业是融理论与能力培养为一体的教育,而传统的教学方法侧重于理论灌输,不利于学生的职业能力培养;要实现高职法律专业应用性人才培养目标,必须依据一定的原则,结合不同课程的性质和课程目标,进行教学方法的改革,选择和适用灵活多样的教学方法。  相似文献   
87.
为搞好刑法学教学工作,必须首先澄清学生可能存在的对刑法的错误认识,帮助他们树立正确的刑法观;在刑法学教学中,还必须处理好理论刑法学和注释刑法学在授课内容中的比例关系;要引导学生形成刑事一体化观念,重视教学方法的创新。  相似文献   
88.
从内涵视角分析宪政,宪政概念的表达和解释具有多样性,且歧义丛生。舍弃内涵的差异性,从外延上透视其内在规定性,宪政是具有政治权力合法性、政治关系稳定性、政治行为规则性和政治发展可预测性的政治实践模式。  相似文献   
89.
论学生申诉权   总被引:9,自引:0,他引:9  
学生申诉权是学生享有的一项法定权利。人权保障、权力制约、程序公正是学生申诉权的法理基础,学生申诉权是一项制度化的基本人权,是宪法性权利的具体化,是获得权利救济的程序权利。学生申诉权的实现和保障需要建立和完善学生申诉制度。  相似文献   
90.
法学教育的反思   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国目前的法学教育进退维谷,一方面社会需要大批法律人才,另一方面,法学专业学生就业率最低。文章据此指出了我国法学教育存在的问题,提出了解决这些问题的对策。  相似文献   
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