“匹配式”教学方法改革的实践效应     

金绍珍 《黑龙江高教研究》2002,(4):112-113

经过多年高职高专教学实践,本人探索出“学导式”与“加分法”相匹配的全新教学方式。本对此进行了比较详细的阐述。  相似文献   

普通高校体育课程设置的现状及对策研究   总被引：10，自引：0，他引：10  

程义志  吴文琪  刘建华  张军平 《武汉体育学院学报》2002,36(5):96-97

针对普通高校体育课程设置的现状,分析认为目前“应试体育”为主的统一教学模式,完全偏离了我国教育全面推进素质教育的主航线。因此,提出一种新型的体育课程设置模式,从教育观念、教学体系、教学结构、教学内容与方法、课程结构等方面论述了这种模式。  相似文献   

我国图书馆事业之“西学东渐”   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘兹恒  楼丽萍 《图书情报工作》2002,46(10):111-115

介绍19世纪末20世纪初中国近代图书馆诞生期间的第一次“西学潮”及20世纪80年代初开始的中国图书馆事业改革发展期间的第二次“西学潮”,并对这两次“西学潮”进行反思,提出当前我国图书馆界在学习西方时应注意的问题。  相似文献   

论中学历史教材的逻辑结构     

黄牧航 《历史教学(高校版)》2003,79(6):9-14

学科体系逻辑、学生学习心理逻辑和教材编写逻辑是中学教材必须体现的逻辑。本文探讨中学历史教材的编写应该如何理顺这三种逻辑关系,并以此为视角对《全日制义务教育历史课程标准》及相关教材进行评价。  相似文献   

体育学院学生学习自我监控能力培养途径与模式   总被引：2，自引：0，他引：2  

斯力格  孙永生 《沈阳体育学院学报》2003,(2):56-59

将董奇、周勇提出的“学生学习的自我监控理论”推广、运用到体育教育专业学生学习自我监控能力的实践 ,研究结果表明 ,该理论对体育教育专业学生学习自我监控能力培养也是行之有效的 ;培养的基本途径是从“他控到自控”的过程 ,即在提高教师教学监控能力的基础上 ,选择合作教学和交互教学模式相结合的方式对体育教育专业学生学习自我监控能力进行培养的效果更好。  相似文献   

From Retrieval Status Values to Probabilities of Relevance for Advanced IR Applications     

Henrik Nottelmann  Norbert Fuhr 《Information Retrieval》2003,6(3-4):363-388

Information Retrieval systems typically sort the result with respect to document retrieval status values (RSV). According to the Probability Ranking Principle, this ranking ensures optimum retrieval quality if the RSVs are monotonously increasing with the probabilities of relevance (as e.g. for probabilistic IR models). However, advanced applications like filtering or distributed retrieval require estimates of the actual probability of relevance. The relationship between the RSV of a document and its probability of relevance can be described by a normalisation function which maps the retrieval status value onto the probability of relevance (mapping functions). In this paper, we explore the use of linear and logistic mapping functions for different retrieval methods. In a series of upper-bound experiments, we compare the approximation quality of the different mapping functions. We also investigate the effect on the resulting retrieval quality in distributed retrieval (only merging, without resource selection). These experiments show that good estimates of the actual probability of relevance can be achieved, and that the logistic model outperforms the linear one. Retrieval quality for distributed retrieval is only slightly improved by using the logistic function.  相似文献   

清代目录学领域的卓越代表人物-章学诚   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈亚敏 《图书馆论坛》2003,23(3):145-146

章学诚是清代著名的史学家、目录学家,毕生致力于讲学、著述和纂修史志。他以“经世致用”作为治学准则,在总结前人经验的基础上,从理论到方法全面发展了我国古代目录学说。他提出以“辨章学术,考镜源流”为目录学宗旨,以及“以书类人”、“互著与别裁”、“韵编与索引”诸法,至今仍具有重要的参考价值,值得我们认真研究和总结。  相似文献   

"做中得学"理论的实施--《高级日常英语》教学方法谈     

宁霞 《甘肃广播电视大学学报》2001,11(2):65-66

“做中得学”是顾日国教授编排教材的指导思想。在西部偏远地区缺乏学习外语良好外部环境的情况下,利用课堂教学为学生创造良好的语言环境,是“做中得学”理论得以实施的最佳途径。  相似文献   

外语分馆在"自主性学习"中的作用     

章静雅 《四川图书馆学报》2007,(2):57-59

自主性学习,是高校图书馆学生读者学习能力提升的一个重要表现,图书馆馆员在大学生自主性学习能力提升过程中肩负非常重要的任务。通过馆员对学生读者的不断培育与指导,为大学生自主性学习提供更好和更广阔的学习平台,并使学生读者的自主性学习水平和能力不断提高。  相似文献   

高校二级学院档案管理模式探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

吕鸿  熊燕 《图书与情报》2007,(6):86-88

目前，我国高校普遍实行校院二级管理的模式，档案的管理也应与之相匹配。文章在探讨高校二级学院档案管理的任务和内容基础上，分析了目前高校二级学院档案管理存在的文件材料散乱、管理手段落后、机构设置不健全等问题，通过对高校二级学院档案管理实行分级管理模式的基本原则、基础保障等方面的探析，最后提出了二级学院档案实行分级管理的有效手段具体建议。  相似文献