Selection and evaluation of Internet information by adults with intellectual disabilities     

Ladislao Salmerón  Inmaculada Fajardo  Marcos Gómez-Puerta 《欧洲特需教育杂志》2019,34(3):272-284

Internet offers people with intellectual disabilities (ID) unique opportunities to access information and to participate in society. But concerns have been raised about the potential risks they face when accessing the Internet (e.g. giving credit to false information, being exposed to manipulative content). As part of the current debate between positive risk-taking and overprotection, our study empirically tested the extent to which 43 adults with ID identified and selected topically relevant as well as trustworthy web pages while searching the Internet for several topics (e.g. Can social networks use your pictures for advertisement?). Participants also justified their search decisions. Results revealed that while searching familiar topics (i.e. social networks), participants selected more relevant and trustworthy pages than irrelevant and less trustworthy ones. Searches of less familiar topics (i.e. daily health), were carried out randomly, that is, without applying a specific criterion. Results point to the importance of topic familiarity on people’s with ID performance on Internet searching tasks. This pattern of results suggests that, first, we should avoid overprotection when people with ID search for familiar topics and, second, they need more support when searching for information about less familiar topics.  相似文献   

弗洛姆逃避自由的心理机制剖析     

田新元 《湖南第一师范学报》2007,7(4):76-78

美国著名的精神分析学家弗洛姆通过分析自由对现代人的双重含义,揭示现代资本主义社会逃避自由的心理机制及其表现形式,展现现代人心理机制的异化程度,进而极力寻找超越逃避自由的心理机制的途径。  相似文献   

二语习得过程中的母语思维现象   总被引：2，自引：0，他引：2  

彭宁红 《湖南师范大学教育科学学报》2004,3(3):115-117

母语思维在二语习得过程中是客观存在的，它对二语习得会产生正面的和负面的影响，即正迁移和负迁移。我们应该引导学生利用语言的共性来促进“正迁移”，借助母语思维来促进二语习得，进而提高目的语学习的效率。  相似文献   

漫话中国大陆五十年间称谓语的变化     

张维耿 《暨南大学华文学院学报》2003,(2):77-78,F003

社会历史的发展会引起称谓语的变化，这些变化可以反映社会深层人际关系的某些变化。本文对中国大陆五十年问一些常用称谓语的变化进行了分析，指出称谓语的褒贬义、雅俗义、泛称特指义是可以互相转化的。  相似文献   

奇异非线性二阶三点边值问题正解的存在性   总被引：1，自引：0，他引：1  

冯强  赵增勤 《商丘师范学院学报》2006,22(5):21-24

应用Schauder不动点定理,建立了奇异非线性三点边值问题u″(t) f(t,u(t))=0,00,f∈C((0,1)×[0, ∞)).  相似文献   

学校心理健康教育模式的反思与积极心理学取向   总被引：26，自引：0，他引：26  

曹新美  刘翔平 《教师教育研究》2006,18(3):65-69

反思病态心理学取向给学校心理健康教育模式带来的负面效应,削弱了学校心理健康教育的作用,导致心理健康教育内容的贫乏化,教育形式的单调性和教育途径的单向性,形成教育对象和教育者关系的对立。以积极心理学引领学校心理健康教育的价值取向,整合学校心理健康教育的目标,拓展心理健康教育的内容,改善学校心理健康教育主客体的关系,挖掘教育的资源,提高学校心理健康教育的功效。  相似文献   

负能量与物理学疑难     

王云飞  何素立 《石家庄职业技术学院学报》2007,19(6):1-5

分析了正能量粒子（粒子）与所伴随的德布罗意波（相波）之间的运动关系,提出了相波是负能量波;推测了负能量的数学表达式.在此基础上,得出了正能量对应于正熵、负能量对应于负熵;宇宙正能量与负能量之和为零;宇宙的正熵与负熵之和亦为零;自然万物的进化是宇宙发展必然产物的试探性结论.  相似文献   

紧群在C~*代数的完全映射上的应用     

韩登利 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(5):6-8

证明了一类紧群在C+代数的完全正映射上的不变群作用可以决定C+代数间的同构。  相似文献   

Existence of positive solutions for fourth order singular differential equations with Sturm-Liouville boundary conditions     

Zhao Zengqin 《商丘师专学报》2007,23(12):1-8

By using the upper and lower solutions method and fixed point theory, we investigate a class of fourth - order singular differential equations with the Sturm - Liouville Boundary conditions. Some sufficient conditions are obtained for the existence of C^2 [ 0, 1 ] positive solutions and C^3 [ 0, 1 ] positive solutions.  相似文献   

英语否定之"陷阱"     

史晓慧 《漯河职业技术学院学报》2005,4(3):59-61

英语否定表达形式多样,方式各异。使用频率极高。如果不能明晰英语中各类否定,以中国人的思维方式及习惯用法去理解,往往会陷入误区。本文对英语中否定概念的表达方式及翻译技巧作一概括性分析。  相似文献