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951.
Elisabeth De Schauwer Inge Van de Putte Inge G.E. Blockmans Bronwyn Davies 《Gender and education》2018,30(5):607-622
Drawing on memory stories told in a collective biography workshop about children’s encounters with schooling, this paper experiments with re-imagining the child-student-subject as an ‘emergent intracorporeal multiplicity’ [Fritsch, K. 2015. “Desiring Disability Differently: Neoliberalism, Heterotopic Imagination and Intra-Corporeal Configurations.” Foucault Studies 19: 43–66, 51]. From the feminist new materialist perspective that the authors work with, the child is configured not as an entity prior to, or separate from, encounters with education systems, but emergent with-in them. This paper focuses on difference in human relations, and in particular on the intersections of disability and gender. It does so not in terms of essential characteristics of individuals, but as emergent, in-the-moment, with others. In focussing on the detail of lives-in-their-making, the authors ask, with Barad [2007. Meeting the Universe Halfway: Quantum Physics and the Entanglement of Matter and Meaning. Durham: Duke University Press], if we are interested in justice, how we are to ‘understand our role in helping constitute who and what come to matter?’ 相似文献
952.
孔繁华 《五邑大学学报(社会科学版)》2005,7(3):77-80,84
知情权是人民主权、福利国家和民主政府的要求,它得到国际法和国内法的双重保障。知情权主体具有广泛性,由了解权、收集权、利用权和更正权组成,客体指向是政府拥有的行政信息。目前,我国知情权的落实存在诸多问题,因此,应该尽快为政府信息公开立法、转变信息公开观念、加强电子政府建设。 相似文献
953.
赵永进 《商丘职业技术学院学报》2003,2(2):44-46
清末新政时期的地方官制改革是其政治体制改革的重要组成部分。其各项政策的出台是由世界立宪潮流趋向力、封建皇权专制导向力、地方官吏之背向的反作用力、社会舆论的意向力、新政之指向力等诸因素推动而成的。 相似文献
954.
中国政府间财政关系实证分析--兼析基层公共治理的财政困境及路径 总被引:6,自引:0,他引:6
卢洪友 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2006,45(1):30-35
1994年分税制改革后,中国政府间财政关系在没有确定政府与市场、公共部门与私人部门效率边界下,向着财政收入层层集权、公共事务治理责任及相应的支出负担层层下移的方向演变,结果导致基层财政普遍处于“紧”运行之中,并衍生出一系列基层公共治理问题。理顺中国政府间财政关系,必须按“以公共需要为本”的公共治理观和公共财政观、“财政负担与财政能力大致对称”的政府间纵向支出结构安排观以及“基本公共品优先保障”的各级政府横向支出结构安排观,从根本上解决政府效率职能界定、政府间公共事务治理责任及相应的支出负担划分、政府间财政转移支付制度重建、打破城市与农村公共品分割分治的“一品两制”等深层次问题。 相似文献
955.
美国学校公民教育的基本特征 总被引:7,自引:1,他引:7
美国的公民教育深深扎根于美国的宪政思想。培养“宪政式民主国家有能力并负责任的社会、政治参与者”是其始终坚持的目标和归宿。宽容与多元文化的融合是其公民教育的价值基础,自由、民主与责任是其基本且核心的价值取向;公民教育的实施则表现出了网络化、系统化、批判性和实践性的实用主叉特征,二者有机结合增进了公民教育的实效性。 相似文献
956.
20世纪60年代初,由于艾森豪成尔(Eisenhower)政府在非洲的粮食用于和平计划未能取得满意的结果,肯尼迪政府适应形势的变化提出了粮食用于发展的主张,进一步发展了该计划。肯尼迪政府对非洲的粮食援助计划虽然有积极的意义,但并未能完全突破艾森豪威尔政府的冷战思维,也有很大的局限性 相似文献
957.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2018,(2):16-20
舆论是人们对于特定社会现象、事件或问题的集体反映,充斥在网络空间的各个角落,表现出形式多样、规模迥异的特征。良性公共舆论在一定程度上彰显了社会言论自由与民主政治水平,成为制定和实施行政决策的重要依据。基层政府因缺乏对新媒体舆论监控能力,导致由特定社会事件触发的群体性事件、恐慌事件、负面舆论风潮时有发生。以互联网环境下公共舆论触发机制与传播模式为基础,从机构设置、预警体系设计、应急处置、后期恢复四个角度建构起一套系统化、高效性的网络舆情监控系统,从而提高基层政府对网络舆情监控效率和质量。 相似文献
958.
李才平 《江西教育学院学报》2006,27(2):11-13,22
现行行政运行职能缺少绩效评估,容易导致管理目标偏离决策目的。完善行政运行职能,应以绩效评估为终结。政府绩效评估包括以政府内部为主体的过程评估和以政府外部为主体的结果评估。 相似文献
959.
高校实行政府采购的利与弊 总被引:13,自引:0,他引:13
在对高校物资采购的特点、存在的问题及在高校实行政府采购的利弊进行分析的基础上,结合我国高等院校的实际,提出了在高校实行政府采购应遵循的原则。 相似文献
960.
许碧晏 《蒙自师范高等专科学校学报》2000,(3)
1851-1864年,中国历史上爆发了一场农民革命战争,力量发展到十八个省,建立了太平天国政权。洪秀全作为这场革命的发起者、组织者与领导者,功不可没。但在定都天京后,洪秀全的思想却发生了变化,使他对太平天国革命的领导发生了一系列失误,从而对太平天国革命的失败负有不可推卸的责任。 相似文献