论《语言学教程》中存在的几个词法与句法问题--兼及词汇、句法教学的有关策略与方法     

林有苗 《湖州师范学院学报》2003,25(2):12-16

《语言学教程》中存在的几个词法与句法问题值得商榷。其一,依据传统语法,我们认为,“Pitch varia-tions may be distinctive like phonemes,that is ,they may contribute to distinguish between different words。”一句中的to实为介词,因而其后面的distinguish应改为动名词形式distinguishing。其二,从词法和句法角度可知,“The sentence ‘I can‘t eat anything’ equals to ‘I can eat nothing’ when said with a falling tone on ‘anything’,but it means ‘I can only eat sone par-ticular things’ when said with a fall-rise tone on ‘anything’” 一句中的equals to这一表达不伦不类,应改为is equal to或equals,以还其本来面目。其三,以词汇学理论来印证,有理由认为friendship一词并不包含两个词根,而是包含一个词根和一个词缀,因而以它为例说明“一个词干可能包含两个词根”显然不妥。对这些问题进行剖析和讨论,可以促进我们在语言教学中重视语法和词汇、组合和聚合、词汇能力和词汇知识的均衡发展,从而达到语言教学的真正目的。  相似文献   

英汉赞语差异探讨     

缪昌义 《昭通师范高等专科学校学报》2003,25(6):43-48

在语言教学中，交际能力的获得是十分重要的，赞语作为跨文化交际的一个方面，对中国的英语学习者来说是一件头疼的事。因此探讨英汉赞语的差异就十分必要。英汉赞语在词汇选择、句法模式、话题、答语、社会分布五个方面存在差异。  相似文献   

功能语言学视野下的英语广告语句法特点     

邹欣欣 《柳州职业技术学院学报》2007,7(4):115-119

英语广告语是一种使用广泛的实用性文体,有其独有的风格和特点,其语篇中句法特点十分明显.广告语的实用性决定了它在句法运用上的功能性,本文拟利用功能语言学的相关理论对英语广告语的句法特点进行尝试性的分析.  相似文献   

论析英语语言中的性别歧视现象   总被引：1，自引：0，他引：1  

王学信  王洪波 《潍坊教育学院学报》2004,17(3):64-66,69

本文就英语语言中存在的性别歧视现象从词法、句法和语义等三个方面进行了分析 ,揭示了英语语言中性别歧视现象产生的社会原因和文化根源  相似文献   

看结构主义视野下的维吾尔语语法——评高莉琴的《维吾尔语语法结构分析》     

杨超 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)

现代语言学从19世纪就已经迈入了结构主义,汉语也很早地借鉴、接受和运用了结构主义,但很多研究维吾尔语这种形态丰富的黏着语的学者却一直在走着传统语法的路子。高莉琴的《维吾尔语语法结构分析》,为维吾尔语语法研究开创了先河。因此,本文通过对《维吾尔语语法结构分析》一书的阅读,拟从结构主义的视野来谈一谈对现代维吾尔语语法的一点看法。  相似文献   

也谈动词“价”范畴属性     

高向辉 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(5):47-49,57

语言学界对“价”范畴属性的认定有不同看法。我们认为，配价虽然与句法有密切的关系。但“价”既不属于句法范畴，也不属于句法一语义或语义一句法范畴。动词的价是语义范畴的概念，属于词汇意义平面。词汇意义最终在句法结构中以一定形式体现出来，动词的价可以在句法结构中进行形式验证。  相似文献   

句法、语义成分的认知语境透视     

李广荣 《忻州师范学院学报》2006,22(5):62-65

句法和语义成分是语法研究的两个不可忽视的方面,研究者对它们之间的关系已经趋于一致:语义结构决定句法结构。然而,对于语义结构的来源这一基本问题尚未得到充分研究。文章通过英汉两种语言中的几个个案,试图对语义与句法的相关问题作进一步阐释。结合个案,文章认为语义结构是由认知语境决定的;同时也指出:认知语境对复杂多变的句子形式的解释是不充分的,相关语言现象的解决仍须借助于其它理论。  相似文献   

语助词“看”字探讨     

郭莉琳 《十堰职业技术学院学报》2007,20(2):79-80

语助词“看”经常出现于动词或动词结构的后面,主要表示一种尝试的语气。本文对现代汉语普通话里语助词“看”作了简要探析,以便弄清“看”字能出现的句子的句法特点、“VP看”的语用特点、“看”的性质等三方面的问题。  相似文献   

大学英语写作教学浅探     

韩丽红 《雁北师范学院学报》2002,18(6):66-67

大学公外学生在英文写作中遇到很多困难,出现很多错误,而在没有专设写作课的情况下,应在日常教学中,在基础训练、英文翻译和写作练习三方面培养学生的写作能力.  相似文献   

汉英存现句句法对比研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李增垠 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(5):115-118

存现句作为一种句法现象在汉英两种语言中普遍存在，汉英存现句有同有异。本文通过运用相关的句法理论知识进行英汉比较，发现最具共性的是二者的语义、结构类型和名词词组，而差异主要表现在二者的主语、处所词、动词三个层面上。  相似文献