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991.
Qiao Junfang 《南京特教学院学报》2008,(4)
在中重度智障儿童识词教学中,记忆不牢固、遗忘快、再现困难等成了他们最大的学习障碍。根据他们特殊的心理和生理特点,在教学实践中,通过开拓多种识词方法,开辟多条巩固途径,以此达到快乐教学的效果,提高学生的识词能力。 相似文献
992.
概述了分类搜索引擎的产生和发展,分析了其分类体系的构建及其特点,例释了分类搜索的方法与途径.试图为广大用户更好的利用网络检索信息提供一些有益的参考. 相似文献
993.
杨建营 《北京体育大学学报》2015,38(12):40-45
摘要:为践行党的十八大提出的文化发展战略,建立优秀武术文化传承体系,弘扬优秀传统武术文化,运用文献资料法、走访调查法等研究方法,重点对武术文化这个“瑕瑜互见”的文化体进行了深度剖析。首先回顾了自党的十六大把文化提高到国家发展战略高度之后武术文化研究的十年进展,主要提出了目前亟待解决的两大问题,然后针对问题,从3方面简要总结了武术的和谐文化内涵,最后重点列举了严重影响武术文化发展的4方面残存糟粕,并指出了武术文化研究的重点和未来发展趋向。该研究对于“构建优秀武术文化的传承体系,规划武术文化的未来发展方向”具有一定的参考价值。 相似文献
994.
朱竞 《大同职业技术学院学报》2009,(1)
北魏军队可根据其控制权不同分为两部分:一是以皇帝为代表的中央政府直接控制下的中军和外军,另一部分则是部落首领控制的部落兵。士兵最初构成主要是六夷部落,但也有汉人为兵的现象。这些都决定了北魏早期士兵存在着与其他政权有所区别的特征。 相似文献
995.
汉语南方方言在表达性别标记时,无论用词、语序,还是语法性质上都有很大差异,而北方方言在一定程度上有很大相似性。本文主要以河东方言作为参考点对南北方言词语中的性别标记进行比较。 相似文献
996.
段世齐 《天水师范学院学报》2009,29(3):114-116
词义的发展不是任意的,而是建立在转喻或隐喻的认知方式上。转喻已经成为人类的一种思维方式,是一种特别类型的心理映射,即通过理解一个人、物体或事件的显著部分,来认识整个人、物体或事件。它是人类认识客观世界的重要手段,根植于人们的基本经验。转喻是发生在同一概念域内部的突显.是整体与部分、部分与部分之间的互换。以部分概念来表示整体概念,词义就扩大了;反之,以整体概念来表示部分概念,词义就缩小了。因此,转喻是丰富人类语言的重要手段。 相似文献
997.
邬小中 《贵阳师范高等专科学校学报》2008,3(1):42-45
黔东北土家族花灯表演历史悠久,内容丰富,极富土家特点,它的调式特点是:不完全的五声调式,音阶的构成有三音阶、四音阶,其调式主要以三、五度结构和四、五度结构为主,有的是以上两种调式形态的综合运用;曲式体裁较多,主要表现为歌谣体和歌舞体两大类;灯词的艺术特点表现在:广泛、趣味、歌唱和原始性方面;表演形式上的艺术特点有:打座台、金钱年、闹子、锣鼓花灯等等。 相似文献
998.
多元化战略测量方法随着研究视角、研究情境的变化而不同.现有的测量方法存在着固有的缺陷,相关学者为克服这些缺陷进行了众多具有借鉴意义的研究.基于中国研究情境的特殊性,提出了应改进战略分类法、多维度--多方法测量方式和进行测量方法创新的基础研究. 相似文献
999.
1000.
批驳分类法、分类号不统一和书次号不需统一的不恰当观点;指出标准化书次号的推广价值不在于统一分类检索与实现资源共享。从高校图书馆合并、整合文献资源过程中遇到的因书次号不同,难以组织藏书排架体系的尴尬局面以及从社会化编目飞速发展的角度出发,阐明书次号标准化有利于统一各馆分类排架标识,并提出相应对策。 相似文献