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101.
《自动变速器原理与检修》是一门集机、电、液一体的实践性较强的专业理论课。采用任务驱动教学法,通过课程设置（创设情境）、课程设计（布置任务）、课程实施与考核（完成任务）、教学效果与评价（效果评价）四个环节的探索研究,进行教学实践,以培养学生自主解决实际问题的能力,为将来从事汽车维修相关工作打下知识基础。 相似文献
102.
杨曼 《山东商业职业技术学院学报》2014,(4):50-51
教育根本任务——立德树人对教育工作提出了新要求,承担着大学生思想政治教育主要工作的辅导员是完成这一任务的重要保证。辅导员职业素养的高低直接影响着学生素质与修养的高低。因此,在＂立德树人＂的新形势下,辅导员要注重自身职业素养地提升。 相似文献
103.
殷月 《商丘师范学院学报》2014,(9):130-132
订单人才培养模式是最近几年我国高等职业教育领域中人才培养模式改革与探索的热点.师范订单培养与高职订单培养相比,从课程设置、学生技能培养以及实习就业等方面都存在很多特殊性.本文以锦州师范高等专科学校订单培养模式为例,对应"1+1+1"人才培养计划,以"综合素质+职业能力+岗位技能"研究订单人才培养的途径与方法. 相似文献
104.
产学研相结合的人才培养符合生物技术本身和医学生物技术专业的发展趋势。高职医学生物技术专业微生物技术课程采用生产、教学与科研结合的教学模式。通过学习任务与生产任务相结合,学校科研与企业生产研发相结合,使学生收获更多的专业技能,为学生顺利走向就业岗位打下了良好的基础。 相似文献
105.
网络传输可以分为四种形态：“一对一”,“多对一”,“一对多”和“多对多”。“一对一”是问题分解的终极,而“多对多”则是效率所追求的终极。由四种形态之间转变展开讨论,为了提高效率,网络传输应该转向“多对多”。群对群是“多对多”的另一种传输方式,或者说,是强调分群的“多对多”传输。 相似文献
106.
《数据库应用基础》课程教学改革研究 总被引：1，自引：1，他引：0
《数据库应用基础》课程是高等财经类院校普遍开设的一门公共基础课,该课程不仅理论知识丰富,而且综合性、实践性较强,许多授课教师苦于没有一个可以贯穿课程内容的案例,使得教学过程略显枯燥。以任务驱动为主链的《数据库应用基础》课程教学改革方案,能有效调动学生学习的积极性和主动性,提高课程教学质量。 相似文献
107.
计算机基础教学的几点探索 总被引：4，自引：0，他引：4
滕文惠 《西安欧亚学院学报》2006,4(2):52-54
要搞好计算机基础教学,首先要了解教学对象,其次要将理论和实际紧密相连,更重要的是要使用有效的教学方法,最后介绍了5种教学方法:实例教学、互动教学、启发教学、任务教学和归纳总结教学,以供各位老师分享和讨论。 相似文献
108.
成人教育在构建和谐社会中的主要任务 总被引：1，自引：0，他引：1
李汉杰 《济宁师范专科学校学报》2006,27(6):77-78
构建社会主义和谐社会，成人教育发挥着重要的作用。本文论述了我国国民经济和社会发展即将步入第十一个五年规划期，成人教育在建设学习型社会、推进产业结构优化、建设社会主义新农村、促进就业优化等方面面临的主要工作和任务。 相似文献
109.
陈慧平 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(2):13-14
教育以培养人参与社会、服务社会为宗旨,培养和发展每个学生的主体意识,应发挥学校的主渠道作用,开展社会实践活动,与家庭合作,共同培养学生的自理自主能力,增强他们的主人翁责任感、义务感和公民意识,使他们树立正确的人生观,为今后投身于社会奠定良好的基础。 相似文献
110.