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21.
在《三维动画制作》实训课程采用"四步法工作流程式"教学模式,具有开放性、职业性的特点,体现了高等职业教育培养职业岗位能力的要求。实现了教学与工作岗位的无缝衔接,提高了学生的技能水平。 相似文献
22.
本文通过分析高校三维动画教学中存在的问题,结合笔者的实际教学经验,借鉴法国艾斯哈(ESRA)电影学院动画系办学的成功案例,探讨高校三维动画教学该如何有针对性地进行设计和改革. 相似文献
23.
王淼 《北京工业职业技术学院学报》2015,14(3):29-31
为解决渲染时间过长,严重影响制作者制作积极性的问题,分析影响渲染时间的因素,提出优化渲染时间的方法。结果表明:在三维短片制作的整个流程中,需要首先对模型优化、赋予正确的材质和灯光、选择合适的渲染器进行渲染和合成,才能提高后期渲染的工作效率。 相似文献
24.
《三维动画制作》课程是数字媒体技术专业的核心课程之一,其教学内容及教学过程尚未形成完善的机制。从教学目标体系、教学资源建设、教学模式及教学评价改革四大环节对《三维动画制作》的课程体系建设进行了研究,以更好地培养具有创意能力的三维动画人才。 相似文献
25.
随着三维技术的发展和广泛应用,很多高职院校纷纷开设了三维动画课程。本文在分析高职院校三维动画制作课程教学现状与存在问题的基础上,提出了在教学中应使用项目学习的方法。通过“虚拟人物武术表演”项目,利用基于项目的学习(PBL)策略,提出了一套完整的、可操作的教学方案。该方案对课程的项目设定、学生学习过程、成果展示、学习评价等方面均提出了具体可行的计划,最终让学生掌握三维动画中人物的建模、动作的实现及人物的控制。 相似文献
26.
邓云青 《长春教育学院学报》2014,(11):137-138
近年来,三维动画作为一门新兴技术在计算机软硬件技术迅猛发展的态势中得以高速发展。也因此,传统的手绘动画教育逐渐向新媒体的三维软件教育转换成为必然。探索高校动画教育改革的方向与措施是顺势而为。各地高校均有所实践,诸多学者也对三维动画的改革倾注了很多热情。然而,就目前理论界的研究来看,学者大都倾向于对课程设计以及教学方式改革的论述上,而对现状分析不深入,对学校师资、硬软件的设备支持等方面的关注甚少。笔者从高校动画教学改革的现状分析入手,对动画教学改革的措施加以分析,以期能对高校三维动画教学改革有所帮助。 相似文献
27.
三维动画是当今炙手可热的艺术表现形式,是科技与艺术的结合.国内的三维动画行业虽发展迅速但问题颇多,与国际一流水平相差甚远.我们应积极地去面对存在的问题,改变行业中不规范不合理的现象,加强培养具有高素质和创新能力的专业人才,使国内三维动画行业健康有序的向前发展. 相似文献
28.
介绍几种美国的三维动画软件前专业三维动画软件市场注入了新的活力。小型、高速、高性能的个人计算机在专业设备中扮演着中坚的角色。三维动画软件产品再也不会被当作业余水平的玩具。实际上，它们已是许多现有影视产品的一个主要成份。正如我们所熟知的：影片《Ｓｔａｒ... 相似文献
29.
随着科学技术的高度发展，高新技术及其产品在电化教学中的应用越来越广泛。尤其是电子计算机的应用，使电化教学发生了根本性的变革，以三维动画技术为典型的代表，在模拟、仿真、形象教学方面显示出令人叹为观止的优势。一、三维动画在电视教材制作中的作用三维动画软件是利用计算机来实现物体的几何造型设计。由于复杂光照模拟技术的采用及各种表面材质的选择，使三维动画软件产生的图形真实感已达到了以假乱真的程度。它能够将客观事物现象及运动过程轨迹直观、生动、具体地表现出来，能将教材中和教师在课堂上不便表现或无法表现的内容… 相似文献
30.
本文说明了以矢量汉字轮廊矢量无自交叉或自交叠的字形，生成满足３ＤＳＴＵＤＩＯ软件基本要求的．ＤＸＦ数据转换文件的一种方法，以便使用３ＤＳＴＵＤＩＯ软件制作三维动画汉字。 相似文献