学生目标意识的形成与培养     

王秋 《徐州教育学院学报》2006,21(1):155-156

耶鲁大学曾做过这样的跟踪调查。起初,研究人员向参与调查的学生问了这样的问题:“你们有目标吗?”对于这个问题,只有10%的学生确认他们有目标。然后研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么你们是否可以把自己的目标写下来呢?”这次,总共只有4%的学生把自己的目标写了  相似文献   

陈文博：北师大开始引领师范类学校走向转型     

《通化师范学院学报》2006,(4):I0004-I0004

2002年,一直身为中国教师培养首席学府的北京师范大学忽然提出向综合性大学转型的任务。一时间有人鼓舞有人诧然。对此,全国政协委员、北京师范大学原党委书记陈文博在接受记者采访时表示:师范院校向综合性高校转型已经是社会经济发展的大势所趋。北京师范大学的转型任务是在师大百年校庆前提出的。提出这样一个大的动作绝不是某个人的主  相似文献   

八面来风     

《青海教育》2005,(9):34-34

省属高校毕业生就业情况专报 2005年我省共有普通大中专毕业生21650入，其中：省属高校毕业生8515入。截止7月1日，省属高校毕业生就业率为61．2％，同比增长16％。今年省属高校毕业生就业状况主要表现出以下几个方面的特点：  相似文献   

抓住构建党员先进性长效机制的关键点     

聂卫国 《教学和研究参考》2006,(8):7-7

建立一套行之有效的科学的制度体系，是构建长效机制的基础。党执政以后，党内问题尤其是与经济领域有关的问题，已不完全是思想认识问题。所以，建立长效机制必须着眼于建立健全一整套科学严格的制度，用制度说话、用制度评判、用制度管人、用制度管事。建立健全长效机制不能搞简单叠加、机械拼凑，更不能互相抵触，要研究如何从整体和发展上来看长效机制的科学性、有效性和合理性，坚持根本的制度与具体制度相一致，实体性制度与程序性制度相一致，各项制度在时间和空间上有一定界限，在责任上有明确划分，各项制度相互配套，相互协调，注重制度建设的系统性、层次性和可操作性，环环相扣、相互配合。  相似文献   

以人为本，努力建设一支高素质的教师队伍     

姚明标 《基础教育改革动态》2006,(21):19-23

潮州市枫溪区是“中国瓷——潮州”的龙头，外向型经济十分活跃，我区党政领导高度重视教育，坚持优先发展教育的战略思想，始终把建设高素质的教师队伍作为发展教育事业的头等大事来抓，建立起较为完善的政策保障机制、管理激励机制和师资培训机制，教师的社会地位和经济待遇不断提高，教师队伍建设朝着更高的目标迈进。  相似文献   

建立和完善教师的自我评价机制     

王玉泉 《北京教育研究》2006,(2):43-45

本文旨在通过对促进教师发展的几种主要机制简要分析的基础上．重点讨论教师的自我评价，并就有效开展教师的自我评价的策略，阐发一些观点，以期通过教师自我评价意识的增强和自我评价能力的提高，来推动教师的发展。  相似文献   

新疆：“两免一补”初尝一丝甘甜     

《教育》2006,(7):30-31

  相似文献   

来函照登     

阎世平 《河北科技图苑》2006,19(6):12-12

大家好!岁月如梭，弹指一挥间，华北地区高校图协成立了21年，学术年会已经是第二十届了。21个春秋，华北地区高校图协硕果累累，成绩斐然，培养了一批批优秀人才。在这21年里，世间万象纷繁变迁，而华北地区高校图协人真诚的友谊和协作的宗旨以及学术的氛围却丝毫没有改变。  相似文献   

建立医疗档案信息中心的必要性   总被引：4，自引：0，他引：4  

哈君泓 《中国档案》2006,(4):30-30

在全国大中城市，一般都要有十几个乃至几十个具有相当规模的医疗机构，这些机构一般都要设立自己的档案机构。由于受机构、财力以及档案资源数量的限制，这些机构规模通常很小。以辽宁省营口市为例。营口市卫生系统有市直医疗机构11个（只计算综合医院和专科医院）。现有专兼职档案管理人员7人，文书、基建、设备、会计档案20634卷，病案档案214390件。各个机构都建立了自己的库房、阅览室，办公室，同时也购置了简单的档案保管、保护设备。由于不具备规模效应，这些单位的档案工作水平都不高。  相似文献   

日本将采取对研究生在企业长期培训制度     

《世界教育信息》2005,(8):37-37

日本文部科学省从2005年开始在大学导入研究生在企业长期实践培训制度，以适应企业对研究生的要求。据统计，日本的研究生在近十年内增加了一倍。但是企业界普遍反映现有毕业生缺乏专业以外的知识和能力，也缺乏创新能力。因此提高研究生质量成为重要课题。  相似文献