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31.
本综述了中心法则概念的提出及其发展的概况,提出了中心法则的再次例外--“蛋白感染子”的自我复制现象的发现,说明了某些低等生命的遗传物质可能是某种“蛋白质”的观点。  相似文献   
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<正>生物高考大纲中的能力要求部分,关于获取信息的能力中提到要"关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展"。科学、技术、社会(STS)等方面的热点问题,一直是近几年高考命题的热点。试题素材框架几乎就是用STS问题设计的。涉及的题材内容是世界、国家及社会所关注的焦点问题,即涉及的是自然、人文、民生、科技、生态、疾病、健康、生命、食品、环境等关注的问题。如诺贝尔奖涉及的科学,神舟飞  相似文献   
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一直以来,有关中心法则,尤其是DNA复制过程的计算,在日常考试和高考中往往会受到出卷老师的青睐,原因之一就是这类试题可以很好地考查学生对中心法则的理解和掌握。一些老师在教学过程中总结了很多的解题方法,如:公式推导法(《生物学教学》1996年07期陈燕鸿老师撰写的“DNA分子中碱基计算题的归类”)、  相似文献   
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浙科版高中生物教材必修二《遗传与进化》模块第三章第四节"遗传信息的表达——RNA和蛋白质的合成"包括DNA控制蛋白质合成的过程和原理、遗传密码在DNA控制蛋白质合成过程中的重要作用、中心法则及基因的概念等教学内容。其中DNA控制蛋白质合成的过程既是本节教学的重点,也是教学难点。DNA作为遗传信息分子,通过一系列酶促合成等  相似文献   
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病毒与细胞在起源与进化上的关系在学术界中存在着广泛的争议,综合起来可以分为三大假说。本文对这些假说的发展过程与主要思想作了简要介绍并提出了一些思考。  相似文献   
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1教具装置图(见图1)2仪器特点及用途(1)特点该教具能将中心法则过程相关知识形象地展示在学生眼前,弥补了描述性语言的苍白。不仅解决了教师教的难题,而且有利于学生从根本上理解中心法则的内涵,有利于学生动手能力和创新能力的培养。(2)用途  相似文献   
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39.
张玉明 《生物学教学》2008,33(11):77-78
学过遗传信息传递的中心法则之后,一般认为蛋白质中有一个氨基酸,对应的基因上就有6个碱基,即有下列关系式:基因的碱基数:蛋白质中的氨基酸数=6:1。事实上基因中的碱基数与氨基酸数的比例要远远大于6倍。  相似文献   
40.
一、理解中心法则的几个含义 DNA(基因) 转录 逆转录 RNA 翻译 蛋白质(性状) (1)DNA的复制. (2)遗传信息从DNA传递给信使RNA的转录. (3)在逆转录酶的作用下,以RNA为模板合成DNA的病毒).  相似文献   
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