第九届“宋庆龄少年儿童发明奖”获奖作品展示 多功能课椅     

《辅导员》2014,(23):37-37

作品摘要本作品针对日常学习的课椅进行了设计改造,目的是让同学们在既不影响身体健康的条件下又能充分利用有限的空间存放物品。首先,在椅子的下面安装一个抽屉存放一些零碎物品,例如胶棒、胶条等,这样同学们用时直接从抽屉里拿更加方便和节省时间。其次,在抽屉里放上一层塑料布和一层薄海绵,便于夏天放雨伞时雨水不会从椅子上渗出。再次,在抽屉上方加装一个挡板,抽屉上安装一个插销,便于锁住抽屉,使零碎物品不容易掉出。  相似文献   

《化学教与学》投稿格式要求     

《化学教与学》2011,(8):25-25

1．摘要及关键词：对篇幅较大的文章，建议给出摘要。摘要100-200字，对全文内容进行准确概括，包括研究目。的、方法、结论等，关键词3—4个，应选择能反映论文主要内容的单词、词组或术语。  相似文献   

每天有进步 每天有创新 每天有超越     

邹贤启 《新闻前哨》2012,(8):28-29

一、我们已经迈出了万里长征第一步湖北日报半年来取得的成绩值得充分肯定。半年来,整个编辑部的士气非常旺盛,积极性、主动性、创造性和创新性得到较好发挥,新闻生产力得到比较充分的释放。在这个过程中,同志们的素质也得到进一步地提升,所以报纸是一天比一天好看。这是我们工作成就的体现和展示,围绕省委、省政府工作中心,服务大局的意识更强,服务能力和水平更高。新的运行机制初步建立,发挥出较好的效果。因为改版不仅仅是在版面,更核心的是在体制、机制变革上,通过这半年的摸索、实践、完善,取得了初步的成功,报纸的传播力、引导力有新提升。《人民日报》转载、中央人民广播电台早晨新闻和报纸摘要节目评读《湖北日报》的文章;中央电视台在新闻联播节目里用第二条,晚间新闻用第一条,报道我们改版的成果;《光明日报》、  相似文献   

Using LSA and text segmentation to improve automatic Chinese dialogue text summarization     

LIU Chuan-han WANG Yong-cheng ZHENG Fei LIU De-rong 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(1):79-87

Automatic Chinese text summarization for dialogue style is a relatively new research area. In this paper, Latent Semantic Analysis （LSA） is first used to extract semantic knowledge from a given document, all question paragraphs are identified, an automatic text segmentation approach analogous to Text＇filing is exploited to improve the precision of correlating question paragraphs and answer paragraphs, and finally some ＂important＂ sentences are extracted from the generic content and the question-answer pairs to generate a complete summary. Experimental results showed that our approach is highly efficient and improves significantly the coherence of the summary while not compromising informativeness.  相似文献   

我与《文化交流》的缘分     

秦峰 《文化交流》2016,(1):46-47

正记得1985年的一天,父亲的老朋友刘丹伯伯(时任浙江省人大常委会副主任)来我家,谈起他提议创办的《文化交流》杂志很快就要出版了。他兴致勃勃地说:"改革开放了,中外文化交流活动是一项很有意义的活动,我们浙江有许多中华文化的资源,也与许多海外华侨有割不断的联系,我们办这个杂志是能够起到一个很好的桥梁作用的。把中国的文化精华引荐到国外去,把外国的优秀文化引进来,这对于促进中外文化交流,拓宽眼界,是  相似文献   

在层层深入中培养思考批判能力——以《战国策·楚策一·狐假虎威》教学为例     

陈嘉英 《福建基础教育研究》2019,(4):10-13,45

思考训练是阅读教学中重要的过程,目的在培养学生独立批判能力。课堂中如何让学生由知其然,到知其所以然是必须经过缜密而有系统的设计,才能在逐步建构的历程中拓展知识的广度与深化思考的密度。如此,既能训练学生发现问题、探究发现的求知态度,亦能结合学术与生活情境,扩大其视野与强化运用能力。  相似文献   

《工程力学》网络课程的设计与实践     

张勤  赵晓 《职业教育研究》2005,(3):120-121

网络课程项目开发,要特别关注课程的总体框架构思和网络环境下的教学设计,注重引入工程实例、注重学习环境的设计和交互性设计、利用各种信息资源辅助学习,在相关的有具体意义的情境中确定和教授学习策略与技能,以此激发学习者的学习热情满足学习者的意愿.  相似文献   

中英文广告中语气系统的功能分析     

汪平 《重庆职业技术学院学报》2003,2(1):23-25

随着语言学与语言教学的迅速发展,越来越多的人关注到文体学。文体学中运用的研究方法是多种多样的。韩礼德的功能语法的出现给我们提供了一个新的分析不同语篇的方法。不少学者对英文广告进行功能分析,但是功能语法的理论很少被运用到对中文广告语篇的分析上。本文旨在提供详尽的对两篇中英文广告的语气系统的分析。一篇是产于中国的奥迪A6的广告。另一篇是美洲虎汽车的广告。首先,本文简单介绍了功能语法关于语气系统的有关理论,然后提供了对这两篇广告语气系统具体的分析。本文分析了应用于两篇广告中的语气(包括情态状语),情态和归一性,以期得出结论:英文和中文广告使用的语气系统在某种程度上是相似的但是也有不同。  相似文献   

两封信     

朱生俊 《语数外学习(初中版)》2007,(8S):61-61

儿子写给父亲的家信 亲爱的老爹： 上学确实很好。我交了很多朋友，学习很刻苦。我什么都有，想不起需要什么，因此如果您愿意，可以给我寄张明信片，愿候佳音。[第一段]  相似文献   

同心协力，努力开创教育宣传工作新局面——在全省教育报刊宣传工作会议上的讲话（摘要）     

丛懋林 《江苏教育通讯》2007,(5):5-9

8月23日—25日,江苏省教育报刊宣传工作会议在无锡市举行。此次会议旨在贯彻落实《江苏省教育厅关于进一步加强教育新闻宣传工作的意见》,充分发挥教育报刊在实施素质教育、教书育人及提高未成年人科学素质等方面的服务和引导功能,进一步加强通联队伍建设,规范通联站工作职能。江苏省委教育工委副书记、省教育厅党组成员丛懋林同志代表厅党组作重要讲话,对深入贯彻《江苏省教育厅关于进一步加强教育新闻宣传工作的意见》及当前、今后一段时期进一步做好教育报刊宣传工作提出了明确的要求。江苏教育报刊社总编辑顾冠华、副社长沈霖同志分别通报了上半年的教育宣传情况、下半年的教育宣传计划以及上半年的报刊发行情况;江苏教育报刊社社长张策华同志作会议小结;省教育厅办公室副主任吴仁林同志主持会议。各大市分管教育报刊宣传工作的负责同志(通联站站长、副站长)、部分县(市、区)教育局主要负责同志和相关负责人以及江苏教育报刊社全体社领导及相关部室主要负责人参加了会议。与会代表形成的共识是:同心协力、多管齐下,努力做好江苏教育宣传工作。为便于大家学习、理解会议精神,本刊摘要编发了丛懋林、张策华、顾冠华同志的讲话,供大家在工作中学习、借鉴。  相似文献