全文获取类型
| 收费全文 | 13103篇 |
| 免费 | 68篇 |
| 国内免费 | 149篇 |
专业分类
| 教育 | 9261篇 |
| 科学研究 | 1438篇 |
| 各国文化 | 97篇 |
| 体育 | 321篇 |
| 综合类 | 545篇 |
| 文化理论 | 101篇 |
| 信息传播 | 1557篇 |
出版年
| 2024年 | 237篇 |
| 2023年 | 1067篇 |
| 2022年 | 587篇 |
| 2021年 | 741篇 |
| 2020年 | 721篇 |
| 2019年 | 643篇 |
| 2018年 | 199篇 |
| 2017年 | 248篇 |
| 2016年 | 293篇 |
| 2015年 | 403篇 |
| 2014年 | 957篇 |
| 2013年 | 778篇 |
| 2012年 | 856篇 |
| 2011年 | 977篇 |
| 2010年 | 781篇 |
| 2009年 | 732篇 |
| 2008年 | 838篇 |
| 2007年 | 636篇 |
| 2006年 | 394篇 |
| 2005年 | 390篇 |
| 2004年 | 235篇 |
| 2003年 | 162篇 |
| 2002年 | 142篇 |
| 2001年 | 94篇 |
| 2000年 | 92篇 |
| 1999年 | 32篇 |
| 1998年 | 20篇 |
| 1997年 | 12篇 |
| 1996年 | 14篇 |
| 1995年 | 8篇 |
| 1994年 | 12篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 8篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 20 毫秒
11.
鲍赫 《吉林省教育学院学报》2019,35(8):18-22
乡村教师的专业成长关系着全国农村的教育质量,是国家深化基础教育改革不可回避的重要问题。建设一支自主学习能力强,校本教研活动专业化、常态化开展,又有着本土专家的梯队型乡村教师队伍是乡村教师专业成长的核心。"送教下乡"培训承担着提升乡村教育质量的重要功能和促进乡村教师专业发展的重要使命,应服务于整个乡村教师队伍的建设要求。在新时期,如何创新"送教下乡"培训的模式,构建乡村教师可持续性专业发展的新体系迎来了新的机遇和挑战。 相似文献
12.
侯长定 《玉溪师范学院学报》2003,19(Z1):59-61
根据抚仙湖现存的主要环境问题及流域生态学与管理学的原理,提出了抚仙湖北岸景观生态建设的途径实施老环湖公路以下农田的退垦还湖,减少农田污染;拆迁湖滨带居民点,消除农村污染;拆除部分规模小、污染大的旅游度假设施,消除旅游污染和景观障碍;建立主要入湖口经营性人工湿地,净化面源污水;恢复万米沙滩,营造自然和谐的湖滨环境;发展观光农业生态园,创建高原湖泊滨海旅游度假区新型模式. 相似文献
13.
重视信息反馈办好《实用乡村医生杂志》 总被引：4，自引：0，他引：4
依据系统科学基础理论探讨科技期刊信息传播中读者信息反馈的重要意义及其作用。简介在编辑工作实践中树立读者意识，注重读者信息反馈，使刊物的传播效果达到优化的做法与体会。 相似文献
14.
赵晓林 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(2):124-128
“乡村教育运动”具有实施主体民间性、教育对象全民化和教育内容适用性的特点。它对当今农村教育改革的借鉴和启示在于:民间力量应该以多种形式积极参与农村教育的改革和发展;农村教育的对象应该包括以成人为主体的农村社会的全体成员;农村教育的内容必须适合当前农民多元化的教育需求。 相似文献
15.
地质公园是以其地质科学意义、珍奇秀丽和独特的地质景观为主,融合自然景观与人文景观的自然公园。 我国的国家地质公园由国家地质遗迹评审委员会严格评审后批准,前此已宣布两批国家地质公园名 相似文献
16.
17.
周朗生 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(1):81-84
鸦片战争以降，现代性遭遇中国。在思潮涌动、文化昂进之时代，乡村文化渐趋成为思想家关注之焦点。洪仁玕重视改造乡村农民文化观念；严复划群己界限，倡言发展国民个体的“德”“智”“体”三方面基本素质；梁漱溟在理论和实践上开乡村建设一新局面，希冀创造新文化，救活旧农村。他们似乎都看到了问题，但没有找到解决的钥匙。 相似文献
18.
吕珊珊 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z3):55-56
通过分析呼和浩特市伊斯兰景观街改造后的影响及意义,倡导在尊重艺术规律的基础上,科学地创造城市美。笔者试图为城市设计及规划提供一种合理的思路和理念。 相似文献
19.
评晏阳初平教会乡村建设的实践和理论 总被引：2，自引：0，他引：2
张卫军 《济宁师范专科学校学报》2002,23(2):76-78
晏阳初认为：中国社会的根本问题是“愚、穷、弱、私”，而其根源是“中国的教育不能普及”，特别是广大“农民没有受教育的机会”，因此，他认为要用教育的手段来改革社会，“复兴农村，复兴中国”。“除文盲，做新民”则是晏阳初平教运动的宗旨。 相似文献
20.
对陕西省南部的安康地区与商洛地区乡村72所中学的体育教育现状进行了调查研究。结果显示:学校体育教育不受重视、体育教学的组织与管理缺乏、教学条件低劣、经费投入严重不足、体育师资整体水平低、较高层次体育专业人才流失严重,这些都是该地区乡村中学学校体育发展中的主要制约因素。建议各有关部门重视体育教育,在学校体育的发展上加强投入与管理;改善体育教学工作环境;提高教师素质、加强专业队伍建设,以彻底改善乡村学校体育发展的低水平状况。 相似文献