全文获取类型
| 收费全文 | 43229篇 |
| 免费 | 250篇 |
| 国内免费 | 317篇 |
专业分类
| 教育 | 21121篇 |
| 科学研究 | 8393篇 |
| 各国文化 | 116篇 |
| 体育 | 1403篇 |
| 综合类 | 1093篇 |
| 文化理论 | 419篇 |
| 信息传播 | 11251篇 |
出版年
| 2024年 | 260篇 |
| 2023年 | 961篇 |
| 2022年 | 783篇 |
| 2021年 | 1012篇 |
| 2020年 | 1130篇 |
| 2019年 | 1200篇 |
| 2018年 | 653篇 |
| 2017年 | 1093篇 |
| 2016年 | 1473篇 |
| 2015年 | 2208篇 |
| 2014年 | 4160篇 |
| 2013年 | 2960篇 |
| 2012年 | 3358篇 |
| 2011年 | 3494篇 |
| 2010年 | 2657篇 |
| 2009年 | 2976篇 |
| 2008年 | 3095篇 |
| 2007年 | 2303篇 |
| 2006年 | 1878篇 |
| 2005年 | 1710篇 |
| 2004年 | 1287篇 |
| 2003年 | 861篇 |
| 2002年 | 650篇 |
| 2001年 | 447篇 |
| 2000年 | 348篇 |
| 1999年 | 147篇 |
| 1998年 | 117篇 |
| 1997年 | 96篇 |
| 1996年 | 81篇 |
| 1995年 | 84篇 |
| 1994年 | 76篇 |
| 1993年 | 53篇 |
| 1992年 | 72篇 |
| 1991年 | 38篇 |
| 1990年 | 29篇 |
| 1989年 | 40篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 593 毫秒
21.
概述了数字图书馆管理自动化系统的开发平台、系统的具体功能目标，根据数字图书馆的理念和对数字图书馆职能体系的理解，给出了数字图书馆管理自动化系统的功能框架和结构模型，介绍了系统的设计与实现的技术路线。 相似文献
22.
平台软件的概念炒作已经告一段落。它源于计世资讯(CCW Research)发布的《2003中国软件平台发展战略研究报告》。报告指出，业务基础软件平台的出现，将推动新的软件产业生态链的形成，也为中国软件企业带来又一次赶超世界领先水平的机会。但早在2000年前后，就有中间件技术曾被誉为中国软件产业赶超世界领先水平的唯一机会的说法。然而BEA、IBM始终是国内软件厂商无法逾越的。业务基础软件平台在中国的命运将会怎样? 相似文献
23.
美国国家橄榄球联盟(NFL)的发展进程及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
通过回顾美国国家橄榄球联盟的发展历程,梳理其发展脉络,总结和归纳出:与个人项目相比,集体性的橄榄球项目有着更为旺盛的人气和宽广的市场前景;业余体育是职业体育的人才基础和保障;崇尚自由和个人英雄主义是橄榄球项目在美国蓬勃发展的价值与文化基础;高质量的竞赛产品与灵活的销售策略是NFL发展的原动力及赛场表现与传播渠道的完美结合为NFL的发展提供了展示的空间和平台等发展启示,以此为我国职业体育的发展提供可借鉴的思路. 相似文献
24.
我国加入WTO后，电信运营商面对新的机遇与挑战，而完善自己、全面提升竞争力是发展的关键。作业电信运营商，大多在运营方面存在一些困惑，希望能够采用一套适合中国国情的，具有国际竞争力的产品或者解决方案，以面对国际电信巨头的竞争。 相似文献
25.
26.
逆向工程作为一种现代设计方法能迅速地缩短产品设计的时间,增强企业在市场中的竞争力。它在产品设计中的具体步骤有:产品分析,数据采样,数据分析,数据修复,CAD模型重建。 相似文献
27.
28.
文章提出了网络图书馆的概念、特点，并着重论述了网络图书馆建构的三个平台，即用户的信息需求、信息资源开发及服务、信息网络等，得出网络图书馆是21世纪图书馆发展的方向、是图书馆生存的基本形式的结论。 相似文献
29.
论学校经营中教育服务产品的性质 总被引：1，自引：0，他引：1
周游 《贵州教育学院学报》2004,20(6):6-9
随着教育市场的逐步形成，学校经营已经成为可能，为此有必要对学校经营的产品进行重新诠释。提出学校经营的产品就是教育服务的理念，从教育服务的量与质上构建出教育服务产品的表现形态，并设计了教育服务产品的生产流程及其销售的运行模式，以期引起大家对教育的关注。 相似文献
30.
新课程标准下体育教学改革的基本思路 总被引：32，自引：1，他引：31
余学好 《北京体育大学学报》2004,27(5):667-669
新一轮体育课程改革为体育教学改革提供了一个崭新的平台,对体育教学改革提出了更高的要求.其改革的基本思路是:淡化竞技运动教学模式,树立"健康第一"的指导思想;转变体育教学观念;适应新课程标准的要求,实现体育教师角色的转变;注重学生体育能力培养,实现学生体育学习方式的改变等. 相似文献