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31.
人力资源是指能够作为生产性要素投入到社会经济活动中创造财富的人的劳动力,是人的体力和脑力的总和。 知识经济是依靠科学创造和技术开发,以企业所拥有的人才的素质和技能为知识经济的先决条件,在全球经济一体化的背景之下的一种全新经济形态。这种经济形态已渗透当前国际、国内市场的各个方  相似文献   
32.
个人生涯设计是一切成功人士创业的必由之路,任何一个有理想的人要达到事业的光辉的顶点,都对自我进行了个人生涯设计。21世纪是知识经济的天下,而知识经济的实质是教育,作为教育的主体——教师必定是21世纪关注的焦点。本文认为师范生要成为一个优秀的教师,首先要树立自己宏远的目标:做一位开发人力资源的科学家、专门家;其次要学会做人、注重学习、加强社会实践、善于创新和积极主动地参与科研活动。  相似文献   
33.
环境是人类赖以生存的自然条件,是人类发展生产的物质基础。如今,环境的不断恶化给人类求生存带来诸多忧虑、困惑、担心和烦恼。保护环境,势在必行,而环境保护有赖于公众的参与,公众的参与与否及其程度又取决于他们生态意识的有无、强弱。教育培养公众的环保意识,使它们学会用科学的环境观、发展观和环保实践观指导自己的行为。  相似文献   
34.
全社会的科技投入   总被引:2,自引:0,他引:2  
《中国软科学》1994,(2):29-34
  相似文献   
35.
36.
37.
本通过分析当前图书馆信息资源建设中存在的问题,提出了包括信息基础设施建设、献采访工作、信息资源数字化建设及人力资源建设等内容的信息资源建设整体方案。  相似文献   
38.
相对现行劳动法而言,全国人大常委会于2006年3月20日公布的《中华人民共和国劳动合同法》(草案)新增加了许多规范劳动用工制度的条款,对劳动者和用人单位的责、权、利在很多方面也作了新的规定,从人力资源管理的角度来看,该草案对人力资源管理工作中的绩效考核、招聘选拔、员工培训及人力资本等将会造成一定的影响.  相似文献   
39.
知识创新以人为本与图书馆建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了知识创新对图书馆可持续发展的推动作用,提出了以人为本的图书馆管理构想。  相似文献   
40.
李杰 《生态文化》2001,(3):62-62
生态学原本是一门研究动植物与其生活环境相互关系的科学,是生物学主要分科之一。  相似文献   
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