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郑学武 《数学学习与研究(教研版)》2014,(8):109
本节内容是小学《数学》人教版第六单元"统计"的第一课时,教材99页的例1,是在学生已有知识和经验的基础上,让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,认识纵向复式条形统计图.本节课例1的教学是通过给定的某地区城乡人口的复式统计表,分别完成该地区城镇和乡村人口的纵向单式条形统计图,在此基础上引导学生在已有知识和经验的基础上学习绘制纵向复式条形统计图.反思本节课的教学,我有以下几点发现与感想:一、精彩展现(一)采用目标教学法,开门见山板书课题,从课题入手, 相似文献
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从人与自然的相互作用和自然界演化的不同阶段出发，通过分析“人类中心主义”和“非人类中心主义”的争论以及对“指数增长”到“零的增长”等观点的思考，对人与自然关系的产生、发展和未来走向进行了新的探索，指出了人与自然的协调和持续发展之路。 相似文献
24.
25.
《蒙自师范高等专科学校学报》2013,(4):21-25
人口与消费是资源环境影响的主要因素。文章运用云南省1978—2009年的统计数据分析了人口数量与消费水平变化对云南资源环境的影响。结果表明:自上个世纪80年代开始,云南省人口数量变化对资源环境的影响增长缓慢且最小;人口与消费水平协同作用的影响次之;消费水平变化对资源环境的影响最大,并且远远大于人口数量变化的影响,二者的差距呈不断扩大之势。在分析产生上述结果的原因之后,文章并提出了相应的政策建议。 相似文献
26.
《课堂内外(高中版)》2013,(10):58-59
Internet.ort:上网这事也有"组织"了为了提高全球互联网的使用率,有报道称,Facebook创始人马克·扎克伯格联合诺基亚、三星、高通、MTK和爱立信等科技行业巨头,创建了一个名为Internet.org的组织,旨在让更多发展中国家人口及早登陆互联网。Internet.org的成立声明中称,"目前全球使用互联网的人口有27亿,刚刚超过总人口数量的三分之一,仍有50亿人口还未接触互联网","为了克服我们共同面临的困难,用互联网将所有人紧密联系在一起是非常必要的"。目前Internet.org并未提及未来的具体规划,只是笼统介绍将努力降低网络使用资费、提高数据使用效率和开展设备租用 相似文献
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28.
山教版义务教育课程标准实验教科书《生物学》七年级上册,第一章《人的由来》中第四节计划生育一课有关计划生育的意义,有些教师不作为重点内容讲解,往往只是一带而过。我认为这一节的知识恰恰是重点。当今人口的增长对我国资源、环境和社会的发展都产生了巨大的影响。众所周知,中国的GDP总量并不低,高居全世界前十名。 相似文献
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<正>2016年4月5日国务院正式批复建设郑洛新、沈大与山东半岛三个新的自主创新示范区,以此落实创新驱动发展战略。此举透露出的改革布局特点非常明确:即三个示范区都分布在北方,预示着决策层对于中国南北区域间经济发展不平衡的主动调整。另外,这三个省无论在人口数量、科技基础还是经济规模方面,在整个北方经济体中占有重要地位,一旦取得突破,不但可以快速缩小南北差距,还可以极大地提升北方的整体创新实力。现在的问题是需要从理论上找到推进创新示范区建设的切入点,为此,我们选择山东半岛自主创新示范区为例,展开一些深入的分析,希望以此为二级配套政策的出台提供一些思路与建议。 相似文献
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生态经济学：循环经济的理论基础 生态经济学的本质特征是最大限度保护资源和节约资源，这一思想来源于人们对资源稀缺性的认识。英国经济学家马尔萨斯最早提出了资源绝对稀缺论，他认为人口的指数增长与自然资源的非指数平稳增长在经过一段时间后，由于自然资源的稀缺性，人口数量或迟或早将超过自然资源所承受的水平。这种资源的稀缺性表现为报酬递减，其结果是所有的自然资源都将很快被人类所占据、所利用。英国古典经济学家李嘉图则提出了资源相对稀缺论，否认自然资源经济利用的绝对极限， 相似文献