全文获取类型
收费全文 | 57094篇 |
免费 | 175篇 |
国内免费 | 183篇 |
专业分类
教育 | 45001篇 |
科学研究 | 4917篇 |
各国文化 | 53篇 |
体育 | 1363篇 |
综合类 | 1848篇 |
文化理论 | 292篇 |
信息传播 | 3978篇 |
出版年
2024年 | 345篇 |
2023年 | 1086篇 |
2022年 | 767篇 |
2021年 | 1036篇 |
2020年 | 1147篇 |
2019年 | 1436篇 |
2018年 | 692篇 |
2017年 | 1303篇 |
2016年 | 1439篇 |
2015年 | 2333篇 |
2014年 | 4974篇 |
2013年 | 3903篇 |
2012年 | 4729篇 |
2011年 | 4604篇 |
2010年 | 3468篇 |
2009年 | 3176篇 |
2008年 | 3804篇 |
2007年 | 2628篇 |
2006年 | 2090篇 |
2005年 | 1960篇 |
2004年 | 2280篇 |
2003年 | 2090篇 |
2002年 | 1885篇 |
2001年 | 1782篇 |
2000年 | 1206篇 |
1999年 | 433篇 |
1998年 | 228篇 |
1997年 | 153篇 |
1996年 | 144篇 |
1995年 | 115篇 |
1994年 | 62篇 |
1993年 | 50篇 |
1992年 | 27篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 28篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 156 毫秒
31.
32.
33.
马光第 《高等教育研究(山西)》1990,(2):12-14,17
实事求是地讲,要把我国的经济建设搞上去,要把我国建设成四个现代化的社会主义强国,那就需要培养出大批又红又专的专门技术人才。为了贯彻党的教育方针以及进一步提高专门技术人才的培养质量(特别是实践知识和实践技能的培养);同时为了发挥高校教师在 相似文献
34.
盲目发展、素质低下、办学封闭、期望过高是职校毕业生就业率低的主要原因,要提高职校投资的效益,可以考虑采取专业订单、规模订单、学校订单、上岗订单的对策,加强与企事业单位的联系,提高毕业生的就业率. 相似文献
35.
近几年.随着我国高校的扩招.有一个思想共识已经形成且深入人心,即当前和今后一段时期内,提高高等教育的质量将是一项迫切的任务,一个坚定不移的工作重点。为了提高高校的教学质量,就必须进行改革,改革将着眼于教育体系,从宏观到微观无所不及。这是一项浩大的工程,需要无数人的努力。很多身处教育一线的工作者们开始了探索,并已取得了一定的成绩。浙江万里学院的王鲁志老师在改革高校人才培养模式方面有自己的独到见解.我们就此采访了他.希望他的成功经验能为其他高校的改革提供一些借鉴。 相似文献
36.
1 CBA联赛后备人才培养的现状
1.1业余体校篮球班面临的危机
由于业余体校大多自成体系,运动员(学生)的化课学习难以得到妥善解决。从有效问卷的224位运动员(学生)化课成绩比例可以看出(见表1),最为突出的是运动员(学生)化学习成绩普遍较差,学、训脱节,大多数运动员(学生)无法继续升学,训练与升学的矛盾突出,由此造成家长不满意,不愿意让子女到业余体校学习。 相似文献
37.
38.
赵德元 《广西广播电视大学学报》2001,12(4):9-11
本文通过实践,对地市级电大开放教育试点工作提出了一些看法:开展开放教育试点要把教育观念的转变作为首要问题摆在先导地位;加强现代化教学设施基本建设,促进电大信息技术的发展;抓好教学管理,完善质量保证体系,搞好学习支持服务。 相似文献
39.
为配合郑和下西洋600周年宣传纪念活动,白下区委、区政府决定将区档案馆爱国主义教育基地设在郑和公园内。该基地占地约2000m^2,为上下两层楼和一个偏厅,整个展览展厅分为郑和家史、航海经历、学术论坛三部分,免费对市民开设专题历史讲座和青少年德育课堂,充分发挥爱国主义教育基地的教育作用,弘扬对外开放、对外友好的精神。 相似文献
40.
基础会计课程建设研究 总被引:8,自引:1,他引:7
王觉 《中国职业技术教育》2005,(25):56-56
基础会计不仅是会计和财务管理等专业的专业基础课,同时也是其他财经类专业的专业课.为保证基础会计课程内容与人才培养定位相适应,并体现新时期社会经济、科技、文化的发展对人才培养的要求,我院确定了课程内容设计的指导思想:①理论与实务结合,突出"新".及时将会计改革的变化、新成果引入教学、实训,使课程内容反映出本专业的最新状况,力求创新.②方法与应用结合,突出"实". 相似文献