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汤园林 《中学生(作文版)》2014,(12):8-8
空调装了几年了,母亲始终学不会如何使用,无论我怎么教她,她都会在半夜感到寒冷时喊我起床。我一边睡眼惺忪地按下遥控器,一边不满地嘀咕：“摁一下开关键就行了,你怎么老学不会呢？”
母亲学不会的东西太多了,有一阵子,她到菜场买菜,收了好几张假币。为了防止她再次上当受骗,我就把真假币放在一起,仔细地给她比较、讲解。她似有所悟,连连点头,可是,下一次到菜场,还是会收到假币。 相似文献
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几十个、上百个生龙活虎的学生聚在一起，什么样的事情都有可能发生，有些事情还颇有玄机。
比如——
学生撒谎了，直接原因却是为了不影响班级荣誉。此事，老师应该怎样处理？
老师自掏腰包，换下收费时没查出来的假币。学生建议到商店里把假币花掉，目的是不想让老师吃亏。此事，老师应该怎样处理？ 相似文献
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英国银行协会每年都组织一个培训班。课程为期两周，目的是帮助银行职员识别假币。但这个培训班的教学方法与众不同。在培训的两个星期里，学员们一张假钞也没摸过，训练时用的都是真钞，上课时讲解的也都是真钞的特点。[第一段] 相似文献
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2004年6月底。辽宁葫芦岛市突然出现了一个专门以贩卖假币为名的诈骗团伙。他们先是将真币当作假币送给被蒙骗。然后一番花言巧语吹嘘自己假币的仿真度可以达到银行都无法检验真伪的程度。待受害携带大量现金与其进行交易时。这些团伙便使用事先准备好的掺杂白纸的假币进行诈骗活动。而一旦事情败露。他们便会采取暴力手段。强行交易。他们的交易地点大多在安徽省内。辽沈晚报两记三下合肥。两次冒险深入假币团伙老巢。与团伙老大进行交易。案件引起了公安部和安徽省公安厅的高度重视。公安部领导亲自督战，安徽省厅制定周密计划开展抓捕行动。2004年7月24日上午9点30分。在安徽省合肥某大酒店的大堂里。展开了一场惊心动魄的抓捕行动。两名举报人和安徽警方。与两名贩卖假币的犯罪嫌疑人展开殊死搏斗。并当场抓获犯罪嫌疑人。与此同时安徽警方的另外一个抓捕小组在酒店806房间抓获主犯冯某。 相似文献
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霍昌达 《数学学习与研究(教研版)》2013,(17):97-98
问题一筐里装有若干鸡蛋,第一次卖出一半多半个,第二次卖出剩下的一半多半个,第三次又卖出剩下的一半多半个正好卖完,筐里装了多少个鸡蛋?分析解答设筐里有x个鸡蛋,如果第一次卖出去23多13个正好卖完,那么筐里装的只能是一个鸡蛋,根据题意可得:x+12=1(1).如果筐里的鸡蛋第一次没有卖完,第二次卖去剩下的一半多半个正好卖完,则第二次卖的应是一个鸡蛋,其方程为12xx+12+12=1,整理得x+122=1 相似文献
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错版币、残币及假币，三者性质截然不同。但是一些钱币收藏者，特别是初涉钱币收藏的人对三者的区别缺乏明确的认识，往往把残币及假币当作错版币收购珍藏，走入收藏的误区。 相似文献