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11.
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13.
光军 《世界文化》2006,(1):48-49
最近英国的“苏兜酷”太太常为“数独”所苦。英国的这位“苏兜酷”太太最近常被人问她和“数独”这个日本游戏有没有关系,为此备受困扰。“苏兜酷”太太今年54岁,是非洲裔英国人。她按照非洲话的读音把英文名字拼成“Su Doku”。几十年来安然无事。日本的一种叫做“数独”的游  相似文献   
14.
在田径运动会等体育比赛中,运动会的组织、编排和成绩统计、公布是最繁琐、最重要的工作,如果用电脑的Excel电子表格来完成这些工作。将节省大量的时间与精力,而且不易出错,准确而快捷。但目前在学校运动会等体育比赛中,能用电子表格的功能来完成这些工作,实不多见。本就如何运用电子表格来进行运动会比赛编排和体育成绩统计两方面的工作和大家探讨。  相似文献   
15.
刘日明 《围棋天地》2005,(20):66-66
近日,与一多年的“苦手”深夜对决七番棋,四比三获胜后,脑细胞异常活跃,辗转反侧,浮想联翩。点点自己工作、学习和生活的“目数”,从呱呱落地到如今已有三十五年,不算上学读书写作文,在机关“码字儿”已整整十年;不算上中学“聂卫平热”时初识围棋,单论重温旧梦进而痴迷其间也有五年多了。封盘回顾遐迩,想起了道家讲的“道生一,一生二,二生三,三生万物。”只觉棋道与为文之道、为人之道实属一理,同为一道。  相似文献   
16.
要使新生尽快适应初中阶段的学习,必须从数的概念和具体显现形式的多样性、初中与小学数学内容之间的联系等方面,注重入门阶段的学习,同时,还要运用直观教学,创设情景,趣引新知识,灵活运用多种教法,尽快促使学生实现学习方式的和观念的转变.  相似文献   
17.
日本著名数学教育家米山国藏指出:“作为知识的数学出校门不到两年可能就忘了,唯有深深铭记在头脑中的是数学的精神、数学的思想、研究方法和着眼点等,这些都随时随地发生作用,使他们终身受益。”作为数挚老师要深入地了解和钻研数学思想方法,把数学思想方法的教学作为自己的一种自觉行为,要长期反复地  相似文献   
18.
根据数与形的内在联系,文章对常规数学题型,给出了运用数形结合思想解题的几种最简解法。  相似文献   
19.
本文阐述了近世代数课程中创造性思维能力的培养方法.  相似文献   
20.
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