地球上的人脸形地貌     

《课外阅读》2013,(13):69

<正>利用一种电脑算法扫描"谷歌地球"上的卫星照片,这个追踪器由德国Onformative公司研发。使用它寻找隐藏在世界各地地貌中的人脸形图案,在卫星照片中发现面部图案之后,追踪器会突出显示这一区域,同时将坐标发给Onformative公司的设计组,记录下面部图案的位置,同时对隐藏的面部进行屏幕截图。  相似文献   

遥感图像配准技术的研究进展     

刘莹莹  周美霞 《淮南师范学院学报》2013,15(3):41-46

在进行图像处理时,图像配准是一个必不可缺的步骤,而且图像配准也在很多领域有着广泛的应用,比如图像镶嵌、环境检测、多光谱分类等。对一般的遥感图像配准流程进行简要介绍,然后对遥感图像配准领域出现的最新技术进行总结,从原理和性能上对常用的三类算法进行了对比分析,并指出了各算法在图像配准中的优势及存在的问题。最后总结并指出了图像配准技术存在的主要问题,并展望了其未来的发展方向。  相似文献   

基于蚁群算法在交通领域的应用综述     

黄敏 《海南广播电视大学学报》2013,(2):148-151

蚁群算法是受现实蚂蚁群体行为启发而得出的一类仿生算法。从蚁群算法与实际交通问题的求解有很强直接对应特性出发,对蚁群算法在交通领域的应用进行全面综述。蚁群算法也可应用于交通过程建模、交通过程优化及导航、交通运输规划等交通领域。  相似文献   

基于邻接矩阵存储结构的二元关系的合成运算     

达文姣  郭珍  任志国  石旺峰 《甘肃高师学报》2013,(5):10-11

关系的应用非常广泛.在数学领域对关系的研究主要集中在关系的性质上,很少有人研究关系的存储结构和算法.本文主要论述了二元关系的邻接矩阵存储结构和在此结构之上的关系的创建和合成运算.并利用C语言实现了该算法.最后分析了算法的复杂性.  相似文献   

从高考试题谈解析几何复习     

李林书 《教育实践与研究》2013,(14)

解析几何大题在高考中得分率较低,为什么?从客观上看大题的位置一般在理21文22题,再加上考生答题时间上前松后紧而影响解析几何题的解答,另外,考试说明中解析几何对计算的要求也很高.教师对这部分知识该怎么教?教什么?学生应掌握什么? 新课程标准要求在平面解析几何初步的教学中,教师应帮助学生经历如下过程:首先将几何问题代数化,用代数的语言描述几何要素及其关系,进而将几何问题转化为代数问题;处理代数问题;分析代数结果的几何含义,最终解决几何问题.这种思想贯穿于平面解析几何教学的始终,帮助学生不断地体会"数形结合"的思想.  相似文献   

算法多样化与优化的思考与实践     

陈晓芳 《教育实践与研究》2013,(10):69-70

算法多样化与优化是小学数学改革中的焦点问题之一.算法多样化是《数学课程标准》所倡导的理念与要求.从日常的课堂教学探索、鲜活的教学片段入手,让教师从火热的课堂场景中,静下心来思索;在教学实践中开始反思、总结,努力在数学课堂上呈现多样,引导优化;精心组织,优化提升;实现算法多样化基础上的优化.  相似文献   

基于FPGA的自整角机信号处理电路研制     

朱向冰  黄哲  李康 《黄山高等专科学校学报》2013,(5):1-4

设计实现了一种利用FPGA作为核心处理器的新方法,采用高速度、高精度的模数转换器对自整角机信号进行实时采集,通过高效算法对模数转换器采集的信号进行运算,从中提取出角度信息,实现了对自整角机信号的实时采集与处理.研究结果可替代进口产品用于特殊领域.  相似文献   

K-means聚类算法研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

华婷婷 《黄山高等专科学校学报》2013,(5):17-19

聚类分析是模式识别中一个重要研究领域,是一种将数据划分或分组处理的重要手段和方法.K-means算法是聚类算法中主要算法之一,文章介绍了K-means聚类算法的实现方法,并对其优点和缺点进行了详细的分析.  相似文献   

基于关联规则的推荐算法在游戏搜索引擎中的应用     

郑丽琴 《湖州师范学院学报》2013,(6):63-65

随着信息时代的到来,搜索引擎在为用户提供方便的同时,搜索结果也变得更加零碎,用户经常无法顺利找到自己需要的结果.为解决用户这个困惑,采用基于关联规则的推荐算法,通过用户搜索关键字,预测并向该用户推荐他可能感兴趣的TOP5Xbox游戏.  相似文献   

基于《算法分析与设计》中计算思维的运用     

邓定胜  陈渝 《牡丹江教育学院学报》2013,(1):113-114

计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计的思维活动.本文针对计算思维用于计算机专业基础课程之一的《算法分析与设计》的教学过程中的相关问题进行了研讨,这为深化计算机专业课程的教学体系和教学模式的改革进行了一些有益的尝试.  相似文献