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41.
杠杆是一根能绕固定点转动的硬棒,要解决转动过程中的杠杆问题,只要取二个固定点就可把动态变化问题分解成二个静态问题分别解决．这是分解思想的具体应用．在选取两个固定点时,有以下两种情况：一是可取杠杆转动过程中的任意二个位置作为静态点;二是必须取转动过程中的特殊位置作为静态点才能解决问题．下面分别讨论这两种情况． 相似文献
42.
当物体受到几个力而处于平衡状态时,如果其中一个力发生变化,问其他力如何变化,这样的问题都可以叫作动态变化问题,解决的方法主要有3种． 相似文献
43.
组织创新影响机制中各变量具有不确定性与动态性等特点,可以尝试进行贝叶斯网络分析。根据贝叶斯网络的基本原理,构建了基于贝叶斯网络的组织创新影响机制模型,并对复杂贝叶斯网络计算问题的简化问题进行了探讨。实例应用表明,该方法克服了其他传统分析方法局限于线性、静态分析的缺点,较为准确地反映了组织创新影响机制各变量间的动态关系。 相似文献
44.
45.
当题目不确定因素较多或条件是动态变化时，同学们往往无从下手，即使会做，方法也较繁，耗时太多．尤其是近几年高考试题，以能力立意试题具有开放性、探索性、运动变化的特点，而特殊化的思想，就是将动态的问题回归到它的特殊状态进行研究，“动中求静”，从而达到简化解决问题的目的．下面和同学们从四个方面来研究“特殊化思想”． 相似文献
46.
47.
电路的动态变化问题是恒定电流部分考查的重点,也是历届高考命题的热点．同学们对于判断电流,和电压U如何随外电阻变化的问题．一般能顺利作答,但对于判断电路从一种状态变成另一种状态,电路各部分间电流变化量△I及电压变化量△U关系的问题却常常出错． 相似文献
48.
课堂教学过程是一个动态变化、发展的过程,也是师生、生生之间交流互动的过程。教学时,我们要利用各种积极因素,及时捕捉生成资源,并加以充分利用,努力建构生成性课堂教学模式,促进课堂教学焕发生命的活力。 相似文献
49.
122MapGIS为平台，建立县级土地利用数据库，利用系统的空间分析和统计查询等功能，模拟区域土地利用动态变化过程。本文在对系统空间数据和属性数据进行综合处理的基础上，对山西省屯留县土地利用变化及现状进行了探讨，对引起土地利用动态变化的驱动因子进行了分析。在分析了该县土地利用中存在的问题后，提出了基于系统动态监测的土地可持续利用对策。 相似文献
50.
我们在讨论几何光学问题时，往往只注意光的反射和折射现象，而忽略动态变化的一些情况，而这些动态情况却是我们的难点，下面就光学的一些动态现象作一讨论． 相似文献