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931.
在新课程理念指导下的真实、自然的课堂,是动态化的。我们应善于捕捉课堂教学中动态生成的宝贵的课程资源:不同的声音、学生的错误、突发性事件等,并且加以智慧的处理,会使课堂达到浑然天成的最高境界。 相似文献
932.
课堂教学是一个动态生成的过程，叶澜教授曾指出“教学成功的重要前提之一就是要重新激活书本知识，使知识恢复到鲜活状态，在多向互助和动态生成的教学中，凸显知识的活性。” 相似文献
933.
正新课程标准强调:预设固然是课堂教学的基本要求,然而教学是人的活动,它不应只是按部就班地执行"电脑程序",而应该是师生共创奇迹、互相激发、唤醒各自沉睡潜能的手段;它不是由教师事先编织好的精美"鸟笼",而应该是一片平等、民主、开放、愉悦的广阔天空。如果用一句话来概括,那么就是:焕发出生命活力的课堂才是理想的课堂, 相似文献
934.
黄小红 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(5):118-120
高等学校的系级教务管理是整个高等学校教学管理的基础和核心,传统的教务管理工作一味强调分配工作和检查工作,这大大损害了广大教师的工作积极性,最终影响高等教育培养人才的质量。系级动态教务管理要求教务管理工作者具有很强的协调能力和人际沟通能力,要求教务管理工作者具有很好的创新思维能力,强调教务管理工作的预见性和创新性,最终提高我国高等教育质量。 相似文献
935.
沈莺 《中小学作文教学(小学版)》2011,(21)
教育家布鲁姆曾说过:没有预料不到的成果,教学也就不成为一种艺术了。在真实的中学历史教学课堂上,教师上课不可能总是将教案简单重复。师生之间、生生之间在开展合作、探究的课堂中,往往会生成一些预料之外的 相似文献
936.
937.
938.
《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z2)
美国高校招生制度最显著的特点是灵活多元,录取评价指标包括中学成绩、标准化考试分数、课外活动、才艺与能力、个性品质等。其中,中学成绩是美国大学入学最重要的一条标准。但大学在评估此项指 相似文献
939.
宋全政 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
课程实施占1/4权重,学生体质状况纳入对学校的评价,课程实施水平不合格的,不能被评为C级以上等级……日前,山东出台普通中小学办学水平评价指导意见,旨在扭转单纯依据学生考试成绩和升学率为主要标准评价、奖惩学校的现象,促进学校健康发展。 相似文献
940.
陈云兰 《中国基础教育研究》2009,5(10):21-22
随着课改的不断深化，新的理念已深入人心，课堂教学已经发生了很大的变化，现代化教学手段的使用，使声、光、电真正为教学服务，动态生成成了新课改亮丽的风景，使中国的传统教学方式，彻彻底底脱胎换骨，课堂教学焕发出无限的生机与活力。 相似文献