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学习大学英语的学生最害怕的事情之一就是写英语作文,学生对英文写作的恐惧部分上是由于教师在写作指导上的失误造成的。本文从影响学生英文作文的某些主要因素出发,试图找到帮助学生克服写作困难的发展途径。收集学生对所用方法的反应来看该方法是否可推广,以帮助更多的学习大学英语的学生进行英语写作。 相似文献
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李霞 《黄冈师范学院学报》2010,30(5):103-105
前期研究表明,视听说自主学习网络平台存在缺陷。基于对建构主义学习论、体验哲学及合作学习理论等支撑理论的陈述,文章提出重构视听说自主学习网络平台的五个原则：开放性、包容性、协作性、监管性和评价性。只要坚持将这些原则作为指导思想,重构的网络平台必然会充分发挥其效用。 相似文献
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通过对研究性学习的介绍,以期推广一种新的教学方法,使合适的课程能加以借鉴、尝试,培养学生的自主精神、协作精神和探究精神。 相似文献
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为了提高非英语专业低年级学生的课外英语学习效率,引导他们成为自主性英语学习者,建立课堂内外互相融合的、完整的大学英语教学模式,本文提出在课外实施有教师指导与监控的协作性学习的设想,并以维果斯基的语言学习发展理论与社会建构主义学习理论和教学实践为基础,以教改实践为依据,论述了该设想的可行性和有效性。 相似文献
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在现代中小学教育中．我们不难看出，同学之间的交流少了很多。部分同学甚至沉迷于网络而断绝了与外界的交流。作为一名老师。凭着敏锐的直觉．我们看到了协作精神在计算机基础教育中的重要作用．培养学生的自学能力、合作精神已成为教学过程中日渐强化的理念。 相似文献
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周晓丽 《沙洋师范高等专科学校学报》2014,(1):48-54
为了有效应对各种各样的紧急事件,协作性应急管理在美国危机治理中应运而生。作为一个无缝隙的循环治理过程,协作性应急管理注重纵向和横向的合作,强调应急中彼此的信任、高效的领导和责任分担。借鉴经验,我们必须打破条块分割,提高政府内部纵向和横向的协作治理能力;培养社会群体的社会责任感,进行信任增量建设;提高协作主体素质,增强协作应急能力。 相似文献
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文章基于问卷调查中小学教师运用信息化教学设计的实际情况,针对调查中出现的问题提出基于网络资源的协作性学习与自主性学习两种方案,培训教师信息化教学设计的能力。 相似文献
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PISA 2015将新增对"协作性问题解决能力"这一21世纪技能的评估。 相似文献
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随着科学技术的日新月异,先进的语言实验室已在各大院校广泛普及。科学、规范地管理及一整套行之有效的管理制度对辅助语言教学的作用不言而喻,其中的具体实验方法配合是否得当尤为重要。总之,做好以上两项工作才能为师生提供更好的语言学习环境。 相似文献