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101.
在<语言是象征行动>中,伯克明确提出语言四个基本维度:诗学、逻辑与语法、修辞以及伦理学.这四个维度几乎覆盖了语言的所有范围:诗学语言在富有情感的同时也含有理性的成分;逻辑语言并不仅仅局限于语法及逻辑思维,更应与理性相结合,指导行动;修辞语言贵在用劝说、劝勉的语气达到合作竞争的目的;伦理语言,要求我们真实准确地表达人格品... 相似文献
102.
随着农业人口老龄化日益严重,我国如今出现农业人口大量流出的现象,以"80、90"为比重的大量青壮年劳动力出现厌农、弃农心理,通过外出务工等方式谋求生存,将妇女、儿童、老人等留守农村,导致农村出现"空心化"问题。与此同时,我国农村人口基数大,人口老龄化问题日益严峻,呈现出速度快、未富先老、区域差异明显等特点。正确塑造农民职业形象,鼓励农民回到乡村从事农业,加强对农业劳动力的能力培养成为亟待解决的问题。本文通过城乡居民对农民的印象研究,探究其对城乡居民本人或子女从事农业的意愿的影响。结果发现,城乡居民对农民的印象普遍较差,74.6%的被访者不愿意自己或子女从事农业工作。对此,需根据城乡居民对农民职业的担忧入手,完善相关的法律规章和制度,还需改进基层的制度执行效果,以改善农民的职业形象,增强农民返乡务农的积极性,激励更多具有高水平高学历的青年投身到农业生产建设中去,推动农村发展,实现城乡发展一体化。 相似文献
103.
唐敏 《长江师范学院学报》2011,27(2)
"我是我的印象的一部分,而我的全部印象才是我","记忆与印象"作为史铁生的写作之源,经历了极限体验、反思生存、通过写作寻找生存的意义以及把"记忆与印象"作为写作之源的几个阶段. 相似文献
104.
汪潮 《中国小学语文教学论坛》2010,(7):8-9
一
蒋军晶，任教于杭州市余杭区临平镇第一小学，他年轻、高挑、勤奋、聪慧，给我印象最深的是：他是一个探索者。 相似文献
105.
现在,一些学生在拿到作文题目时,往往不知道从何处下笔,他们感到没东西可写,不会开头和结尾,不知道如何剪裁,即使开始作文后,也不知道如何按照一定的过程完成一篇作文。我觉得,如果我们从以下几个方面入手,就能够比较容易地完成作文。一、抓住题眼明确中心作文的"题眼",就是作文题目中的中心词。"题眼"揭示了作文的主题,点出作文记述的重点,因此,理解"题眼",就能够提高审题的速度,而且也能很容易地抓住作文重点,理清写作思路。如果不会准确确定"题眼",就很难把作文写好。好的开头是成功的一半,能迅速确定好作文的"题眼",可以让写作的过程变得得心应手。那么怎样确定"题眼"呢?当看到作文的题目要求或一个具体的作文题 相似文献
106.
107.
李洪锟 《小学生之友(智力探索版)》2010,(4)
我喜欢画画,同学们都说我画得好。我印象最深、最满意的一次是和刘人伟同学在美术课上的合作。那天的美术课上,老师让我们自由搭配,可以一个人画,也可以两个人合作画。我选择了与我的同桌刘人伟合作画一幅荷花。 相似文献
108.
109.
当前,网络新闻语篇中存在一些价值观偏移的社会刻板印象,容易导致各种社会认知的偏见。本文运用符号学分析方法,结合具体的网络新闻事实,探讨这些价值观偏移的社会刻板印象及其生成机制。 相似文献
110.