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王辉淼 《数学学习与研究(教研版)》2010,(5):64-64,66
当前，我国中等职业技术教育发展迅猛，规模迅速扩大，职业高中数学教育在未来对提高社会生产力将起着举足轻重的作用，本文根据新课改要求，介绍了如何在数学教学中灵活运用不同的教学方法，最大程度地挖掘学生的潜能，培养学生的创新精神与创新能力，强调了综合实践能力的培养，充分展示出职业教育特色，为社会经济发展提供技术应用型人才。 相似文献
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本文将从心理疏导,夯实英语基础知识,强化提高学生听说读写能力及帮助高一学生养成良好的学习习惯这四方面论述高一英语教学工作的重点,同时阐述相对应的教学策略。 相似文献
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作文教学是语文教学的重中之重,但学生往往"谈写色变",一铺开稿纸,便茫然失措,无话可说,有话不知怎样表达,即使教师进行了写作技巧指导,也难见一篇好的文章,其中,"语言匮乏、枯燥"是学生不喜欢也不愿意写作文的一个重要原因,怎样才能解决这个问题,写出精彩、感人的文章呢?下面我结合作文教学谈几点做法。一、排除学生消极情绪,激发学生写作兴趣爱因斯坦说过:"我认为:对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远超过责任感。"确实,兴趣作为一种带有积 相似文献
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键盘输入是小学信息技术教学不可或缺的一个环节,也是浙江省小学信息技术教材第二册的学习重点,但在实际教学中问题颇多。例如,常见的台式机键盘是根据成人的手形设计的,而小学生手掌尚未完全发育,要他们掌握严格的指法、熟练地输入汉字并非易事。而且用键盘输入汉字是一个复杂的人机转化过程,首先要 相似文献