首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   19777篇
  免费   87篇
  国内免费   107篇
教育   14206篇
科学研究   2098篇
各国文化   43篇
体育   756篇
综合类   685篇
文化理论   111篇
信息传播   2072篇
  2024年   195篇
  2023年   756篇
  2022年   335篇
  2021年   509篇
  2020年   432篇
  2019年   420篇
  2018年   197篇
  2017年   260篇
  2016年   316篇
  2015年   606篇
  2014年   1429篇
  2013年   1055篇
  2012年   1248篇
  2011年   1421篇
  2010年   1256篇
  2009年   1166篇
  2008年   1491篇
  2007年   1189篇
  2006年   921篇
  2005年   972篇
  2004年   707篇
  2003年   621篇
  2002年   538篇
  2001年   462篇
  2000年   371篇
  1999年   238篇
  1998年   146篇
  1997年   134篇
  1996年   111篇
  1995年   103篇
  1994年   96篇
  1993年   69篇
  1992年   51篇
  1991年   51篇
  1990年   49篇
  1989年   44篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1980年   1篇
  1956年   1篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
11.
推销商品和服务是广告的初衷。在当今市场竞争日趋激烈的境况下,为了实现这一直接目的,广告动用了一切可能的手段,将“物的机能欲望的满足,视点的高度和谐,结构的精确合理,线形和色质的别致个性等,通过实质媒体(广告创意设计)渗透至人的感官,形成种种精神性效名”。(汤·狄龙《怎样创作广告》)为此,广告创作者基于对受众的社会文化心理  相似文献   
12.
吴明 《教书育人》2004,(2):55-55
比较大的搜索引擎都支持使用逻辑词进行更复杂的搜索界定,常用的有:AND(和)、OR(或)、NOT(否,有些是AND NOT)及NEAR(两个单词的靠近程度),恰当应用它们可以使结果非常精确,另外,也可以使用括号将搜索词分别组合,如在http://www.1iszt.con(Liszt)里:((music or jazz)and edu)not(“bill Morrissey” or indiana)。  相似文献   
13.
14.
王兴禹 《垂钓》2004,(3):42-45
忘了那些袋装商品饵吧!这些随手就有的好东西才是你游钓时的首选!  相似文献   
15.
东子 《中国钓鱼》2004,(5):35-35
在竞技比赛中,垂钓高手们都拥.有着各自的秘密武器,其中用饵之道更是他们手中秘而不传、能够出奇制胜的法宝。  相似文献   
16.
陈中春 《钓鱼》2004,(1):43-43
时下,市场各种商品饵琳琅满目,数不胜数。尽管效果很好,但不经济,若是长期使用,对于工薪阶层,确实难以长期维继。  相似文献   
17.
要理解孔子儒学思想体系,关键是要理解这个体系的逻辑起点。应用马克思主义历史与逻辑相统一的方法,从两个方面对这个问题进行论述。并根据时代的要求,论述了孝的时代意义。  相似文献   
18.
贾成银 《考试周刊》2007,(31):43-44
高校扩招之后,中等职业学校的生源质量有所下降,加之数学又是一门比较抽象的学科,学生难免厌学.本文从多方面讨论数学教学的情景设计,指出应采取适当方式激发学生的学习兴趣.  相似文献   
19.
品牌是指具有较好的质量和一定的品位与特性,并冠以专有名称,且在市场上具有一定信誉度的特定商品。作为特殊商品的图书,其品牌也具有一般商品品牌的概念要素:有专有名称(如“布老虎丛书”),具有较好的质量,一定的品位与特性,在图书市场、在社会上有一定的知名度、信誉度,能够给出版社带来效益。根据图书出版的特殊情况,图书品牌包含了如下几层意义:(1)出书特色,如上海辞书出版社的辞书、外语教学与研究出版社的外语读物。  相似文献   
20.
王效忠 《语文知识》2000,(10):65-66
句式杂糅例:有近80多位中科院院士和工程院院士曾任教或毕业于同济大学。(《同济大学》,《中国教育报》1997年6月5日第4版)析:一句话,不要同时用两种说法,更不要把两种说法硬套接在一起。把两种说法硬套接在一起,就成了句式杂糅的病句。该例便属这种情况。表达一个具  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号