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101.
当前我国中等职业教育出现的生源危机有多方面的原因。笔者从比较视域分析了观念、教育投入、法制建设、教育模式、职业教育与普通教育关系、师资状况等造成危机的六个方面的原因,以期对化解当前生源危机提供借鉴。  相似文献   
102.
103.
阐述了高职大专院校的一些基本设施建设,主要通过学校的基本管理,各部门的职能工作,师资队伍,学生的思想道德,职业规划等方面作出了一些相关的建议。新时期的大专教育呈现出新的特点,也出现了新的问题,做好大专院校的基本建设工作必须树立以人为本的思想理念,把学生始终放在第一位。要培育出德、智、体全面发展的当代大专生,需要我们付出更多的努力和心血,需要我们从理念上,工作方式、方法上创新,为学生成才和今后的发展创造更好的条件和环境,最终培育出适应社会新时代需求的人才。  相似文献   
104.
采用设计性研究范式,开发了利用同学和教师支持提升初中生学习投入的干预方案,并通过两个学期的两轮实验进行了完善。研究结果表明,主题方案引导、一对一的同伴合作、教师的表扬和肯定、积极行为的记录和宣读等同学和教师支持活动能够有效激发学生的学习动机,进而显著地提升学习投入。  相似文献   
105.
学校基本建设是一件大事,必须加强基建工程的管理。首先,做到组织制度落实;其次,加强施工管理与质量监督;最后,严格验收、决算及审计。  相似文献   
106.
《农村教育》2006,(12):F0004-F0004
镇江市教育局通过不断探索实践,已成功走出了一条“疏通政府投入主渠道,开辟城市配套新渠道,拓展民间投资多渠道”的具有时代特色的筹措经费之路。  相似文献   
107.
平等地受教育机会是《教育法》赋予每个公民的基本权利,但是,由于我国地域辽阔,各地经济发展不平衡。公民接受义务教育的平等机会尚未完全实现。本从义务教育阶段学生的入学机会,受教育条件和受教育过程三个方面分析了受教育机会不平等产生的原因,并从教育投入,师资队伍建设和师生关系等方面提出解决措施。  相似文献   
108.
关于农村中小学试行"一费制"的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
按照自治区桂价费字[2001]186号文通知,2001年秋季学期开始,我区农村中小学校普遍试行了"一费制",即学校在开学收费时,最高限额标准为:农村小学每学期每生60元(包括杂费、课本费、课堂作业本费及其他基本需要费用,下同),农村初中每学期每生115元,有寄宿生的可按规定收取住宿费.  相似文献   
109.
相对于大型出版社、出版集团而言,中小型出版社的融合发展面临着更多的困难.在“互联网+”背景下,应该在协同编辑系统、电子出版物、点读笔应用、二维码、配套数字化资源建设、电子书等方面大胆尝试;尤应关注在线教育与培训、数据库建设、APP应用等.中小型出版社要选择适合自己的融合发展模式,要全面调整投入与产出的关系.  相似文献   
110.
自晚清以还,外国通俗小说通过翻译、出版进入中国,已有相当之发展,1949年后,又经历“十七年”的“复苏期”、“文革”期间的“沉寂期”和新时期的“繁荣期”等阶段.本文在考察不同阶段通俗文学译介的出版历史、现状的基础之上,就其目前所面临的问题提出了若干应对措施.  相似文献   
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